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近日，有很多家長跟我反映説，孩子在家真的是越來越不聽我講的話了。我有時候只是很單純的想培養孩子做一些力所能及的事情，可是總是遭到拒絕。就好像有一次，我讓孩子幫我晾個衣服，可是孩子卻反過來跟我説''為什麼要我去做，你自己做不可以嗎''。明明我只是想培養孩子的動手能力，卻遭到如此反駁。於是，雙方開始你一句我一句不停的在辯駁，家庭氛圍一下子掉落冰點。
孩子喜歡頂嘴，我行我素，都是因為長期缺乏有效的溝通。
家長有沒有發現在和孩子進行你一言我一語的交談當中，常常是以一種命令式的語氣來跟孩子説話。這種命令式的語氣會讓孩子覺得，你根本就不是和我商量事情應該怎麼做。而是父母把自己想做的強加到孩子的身上，完全沒有過問孩子的是不是願意完成這一項任務。這樣長期下去，孩子的叛逆心理會越來越明顯。
在現代化教育當中，我們要改變以往的傳統觀念，認為父母在家庭當中就要扮演一個權威者的角色，要讓孩子聽從父母的任何意見。隨着時代的變遷，以往的教育已經是性不同了。父母和孩子的溝通越來越重要。父母要意識到有效的溝通也需要有效的''溝通句式''。如果總是以一種錯誤的溝通方式進行溝通，那麼溝通的成果就會事倍功半。沒有質量的同時也沒有效果。父母要想改變這種局面，首先要學習與孩子之間''溝通方式''的運用。
父母要了解以下這幾種錯誤的溝通方式。
第一種：命令式語氣
很多父母在日常生活當中是不是都沒有留意自己與孩子溝通時的句式，有沒有發現自己總是以一種命令式的語氣來跟孩子進行溝通和交流。在很多中國的傳統觀念當中，認為父母就是比孩子高一等。父母就是一個權威角色，孩子不得的反駁和質疑。如果溝通沒有的到成效的時候，父母總是打罵，批評孩子。讓孩子聽從父母所説的，這種溝通方式容易讓孩子處於一種恐慌的狀態當中。
通常以這種命令式的溝通句式，孩子會出現兩種情況。第一種就是：孩子迫於父母的權威，總是戰戰兢兢的完成父母佈置的任務，不敢跟父母表達自己內心的真實想法。而另外一種，是另一個極端，就是孩子反抗父母的命令，越來越不服從父母的管教，逆反心理油然而生。這種孩子經常喝父母對着幹。父母説往東邊走，而孩子偏偏往西。隨着時間的積累，孩子的逆反心理會越來越嚴重，不想與父母進行溝通，性格也會變得越來越反叛。
第二種：提問式語氣
除了命令式語氣還有提問式語氣。這一種就是父母自認為是以一種温和商量的態度與孩子進行溝通，認為這種方式的溝通會讓孩子更容易聽從父母所説的話。但是，如果出現了孩子拒絕父母的情況，父母會覺得明明我已經是用一種商量的語氣跟你在溝通，為什麼你還拒絕我？
這種情況，在生活中時常能夠看見。
當孩子沒做完作業的時候就在看電視，父母就會問孩子：''你怎麼沒有完成作業就在這裏看電視呢？''孩子就會回答説''我想先放鬆一下，待會就去完成作業''。還有一種就是父母會問''怎麼你的房間像一個亂葬崗一樣，不收拾收拾？''而孩子就會説''這個是我的房間，你有什麼權利去讓我收拾''。很多時候這一種提問式語氣就會在某種程度上給予孩子一定的權利和自由度。孩子面對這種提問的時候就會覺得，既然你是以一種詢問的方式來問我，那麼自然我就有權利去拒絕。
第三種：説教式語氣
説教式語氣就是在日常生活中隨處可見。就是''你這樣做是不對的''''你應該聽從我説的話，不聽老人言，吃虧在眼前''等等這一類語言。其實這一類語言反應了父母想要強迫孩子聽從自己所説的話，認為我的生活閲歷比孩子還要豐富，孩子聽從我的肯定能少走彎路。但是孩子卻會覺得，怎麼處處都在管着我。怎麼不能理解一下我的感受和心情。總是強迫我去做一些我不喜歡做得事情。
以上三種溝通句式，是我們在生活中較為常見的。總結起來都是運用一種''你句式''。這種句式往往帶有一種強迫的意願，雖然父母的出發點都是為了孩子着想。但是這種溝通句式反映了家長的溝通態度，就會使孩子不那麼容易接受父母的意見。
因此，要想要改變這種現狀，得到有效的溝通，我們可以改變溝通方式採取''我句式''。
父母要用''我句式''建立起溝通的橋樑。
第一：父母要學會表達自己的想法
每個人都是有情緒的，父母要適當的直面表達自己的情緒。比如孩子做錯了一件事的時候，父母通常就會説''你這樣子做是不對的，下次不可以再犯''。換成''我能理解你的做法，但是你這種做法會讓我覺得很不開心。''換成這種句式，能夠引起孩子的憐憫之心，及時表達家長能夠理解孩子的做法，孩子不要覺得有什麼負擔。
第二：讓孩子自覺反思自己的行為
當孩子做得不對的時候，父母不要着急去打罵孩子。耐心一點分析為什麼孩子會這樣子做，積極引導孩子，可以嘗試説''我認為你這樣子做的方法有點失誤哦，下次不可以這樣子啦。''以這樣一種委婉的態度，來告訴孩子這種做法是不正確的。當孩子聽到父母沒有很嚴厲的斥責，心理就不會緊張害怕被父母斥責，這樣反而能夠循序漸進的誘導孩子思考自己是不是真的做錯了，從心底裏反思自己的做法。並且加以改正。
第三：允許孩子犯錯誤。
聖人都有可能犯錯誤，更何況孩子。當孩子犯錯誤的時候先不要斥責孩子，作為父母要給孩子一個改正的機會，允許孩子犯錯誤。對孩子寬容一點，讓孩子知道，父母其實能夠理解自己的行為。另外批評和讚揚應該多存在於教導孩子當中，要進行適當的批評和讚揚，這樣有利於增強孩子的自信心。讓孩子能夠主動認識到自己做的事情什麼是應該做的，什麼是不能做的。
親子之間的溝通是非常重要的，在親子關係中發揮着不可磨滅的作用。好的溝通能夠促進孩子無論是生理還是心理的成長。但是好的溝通不是一蹴而就的，需要一定時間的培養和鍛鍊。父母也是第一次當父母，很多事情都需要不斷的實踐才能不斷成長，找到適合自己和孩子溝通的模式，雙方才能夠打開心扉，交換內心的真實想法，讓彼此的溝通更加暢通沒有隔閡。其實父母和孩子溝通的過程中，也是父母和孩子攜手共進，共同成長的過程。
我是小A媽媽育兒師，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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