孩子都是這個世界上最純真的人，他們因好奇而探索，不斷學習認知周圍的一切事物，不過如何回答孩子層次不窮的問題，甚至其中一些難以説出口的問題，這是非常考驗父母功力的，回答的好對孩子成長有利，回答不好就有損顏面了。
洗澡時女兒問媽媽：為什麼你有“小翅膀”？
玲玲今年4歲，平時是個非常乖巧的孩子，在幼兒園古靈精怪特別討老師喜歡，就是有一點“問題多”，小腦瓜子經常蹦出一些奇思異想的想法。
這天媽媽陪玲玲洗澡，玲玲盯着媽媽的臂窩看了半天，問：“媽媽你胳膊下邊怎麼會有小蝴蝶呢？”媽媽被女兒的問題搞得一頭霧水，半天沒有反應過來女兒什麼意思，後來女兒指了指自己腋下，這才明白原來是女兒誤認為腋下毛髮當成翅膀了。
面對這個情況，玲玲媽有些遲疑，本來想給孩子認真解釋下，但害怕太深奧孩子聽不懂，可如果糊弄過去，萬一孩子產生什麼不好的誤解，打擊到孩子提問的好奇心，這對孩子成長不利，那麼到底該怎麼給孩子解釋呢？
玲玲媽靈機一動想到了一個很好的回答：“你是不是覺得媽媽長有小翅膀特別的神奇？其實你將來也會有的，這是我們慢慢長大的一個過程，等到你和媽媽差不多高的時候，你也會有小翅膀的，不過這個小翅膀只能我們自己看，不能讓別人看”。
玲玲媽媽的回答非常高情商，既沒有長篇大道理，也沒有糊弄哄騙，而是在孩子聽得懂的基礎上巧妙闡述，這既滿足了孩子好奇心，也引導孩子學會保護自己的隱私安全。
面對孩子尷尬的問題，家長該如何回答？
小孩子總是有各種各樣的問題，從螞蟻為什麼要搬家，再到為什麼有夏天和冬天，他們似乎對周圍一切充滿了好奇，有些問題家長還可以回答，但是涉及到隱私問題，就感覺非常為難了。
之前網上經常有看到，孩子碰到爸爸媽媽做“羞羞”的事情，或者孩子好奇問自己是怎麼來的，家長會被孩子的問題搞得手忙腳亂，不知道怎麼回答。有的家長選擇撒謊糊弄、有的選擇批評不許孩子問，但這麼做只會讓孩子好奇心更重。
其實面對這些尷尬的問題，家長都可以在事實的基礎上進行“童話”改變。
例如孩子問是怎麼來的？答 ：那是一個春天，爸爸在媽媽身上播種了一顆種子，經過媽媽努力的呵護，慢慢養育出來了你！
這種回答既沒有偏離事實，也很好的回答了孩子問題，儘管孩子可能還不是特別懂，但是多少有些印象，遠比通篇大道理效果更明顯。
孩子到了這個年齡，父母要重視“性別教育”
第一，性別教育
孩子3歲上幼兒園的年齡，已經逐漸萌發了性別意識，這個時候父母就要重視孩子的“性別教育”，簡單告訴孩子男女性別的身體差異，同時教會孩子保護自己身體的隱私部位，也尊重別人的隱私部位。
第二，兒大避母，女大避父
孩子3歲之後，家長在孩子前面就要有性別防範意識了，不在孩子面前換衣服，不帶男孩去女澡堂，有意識的規避孩子。這樣做是在尊重和幫助孩子性別意識成長，避免孩子性別意識模糊。
第三，不要讓孩子錯誤理解性別
有些家庭還存在着重男輕女的情況，偏袒男孩忽略女孩，這種教育非常糟糕，容易養出媽寶男，造成女孩認為做男孩才是最好的，出現性別歧視，對女孩今後人生成長留下陰影。
孩子到了一定年齡，父母有必要重視“性別教育”，教會孩子保護自己的身體隱私，這是對孩子人生負責的表現。