家長往往希望孩子能聰明機敏，高智商的孩子更易於未來的發展，因此家長十分注重培養孩子的智商。
雖然遺傳基因對智商發育會帶來一部分影響，但若是家長沒有良好的教育方針和技巧，即便孩子的先天天賦再好，也無法培養出真正聰明的孩子的。
説起孩子的大腦發育的好壞，往往會從思維邏輯度、反應敏捷度、內容理解度來評估。
而不同年齡段的孩子大腦發育程度也有着明顯區分，一般情況下新生兒出生後腦容量僅在400克左右，到七歲時會增加到1300克左右，在這個腦發育的過程中，會出現幾次高峯期，也被稱之為“井噴式發育”。
有哈佛的科學研究團隊曾表示，孩子的大腦有三次井噴式發育，每次發育所體現的優勢都是不同的，因此要把握好發育時期，即便是隻抓住了一次，也能讓娃智力發育大漲一截，與眾不同。
一：嬰幼兒時期的腦發育黃金期
這個年齡段的寶寶對外界因素並不敏感，因此家長應該注重培養孩子的語言，這個時期的孩子對於語言的敏感度較高，若是能夠保證日常語言的階段訓練完整度，可以讓孩子掌握更精妙的語言邏輯，從而刺激孩子的大腦發育，助力智力提升。
二：幼兒時期的腦發育黃金期
這個階段一般指的是3-7歲的年齡層，此年齡段的孩子對身邊事物已經有了大概的認知，家長應該更深層次的刺激孩子的感官系統，讓孩子增強對事物的理解，也有利於大腦形成超高的敏感度。
這個階段是腦發育最重要的一個階段，四年時間可以從孩子的視覺、聽覺、感知、認知等多個維度進行調控。
助力孩子全方位發育，給大腦上上弦，讓大腦動起來，大腦活躍性越高，腦發育情況越優異，可以説3-7歲時孩子腦發育的爆發期，家長一定要抓牢，多加鍛鍊，多加引導。
三：少兒時期的腦發育黃金期
少兒時期指的是孩子8-12歲階段，這個階段的孩子會出現個人喜好，父母可以開始着手培養孩子的興趣愛好，針對孩子的性格為孩子選擇自己喜歡的事情，也可以培養孩子的多向思維和操作能力。
最關鍵的是，這個階段的孩子，幹什麼都容易上癮，父母要學會讓孩子遠離“垃圾快樂”，也就是遊戲、手機等不利於學習的負面愛好。要重點培養生活興趣和體驗興趣，開發大腦的剩餘功效，提升孩子聰明度。
抓住三次發育的好時期，有利於培養孩子的智商，智商決定前途命運這句話一點也不誇張，現實生活中，高智商的孩子往往做事更容易成功，而智商較為落後的孩子成功幾率就會相對較小。
1. 抓住興趣愛好
孩子的興趣愛好會從小因為父母的遺傳而得到體現，如果父母能抓住孩子大腦的發育機會，觀察孩子頭腦對事物的敏感度，進行鍛鍊和引導，那麼孩子的頭腦就會養成“敏感慣性”。
這種慣性使得孩子對於日常的生活的新鮮事物進行迅速捕捉，很大的提高了孩子的頭腦靈活敏感度，利於孩子今後快速思考。
抓住孩子的發育期，摸清孩子的興趣愛好，及時對頭腦進行興趣鍛鍊才能使孩子對新鮮事物保持熱愛，使孩子在以後的發展中不斷嘗試，不斷創新。
2． 多和孩子互動
在研究中表明，孩子的邏輯思維應在六七歲開始培養，對於家長來説，邏輯思維顧名思義就是條理性思維。
在對孩子的培養中，可用日常的算術教學和閲讀方法進行互動教學，明確孩子頭腦的思路，與孩子共同學習如何解決基礎的數學問題，如何理解文章意思。
和孩子進行互動，大人的思維為孩子培養邏輯思維有利於孩子的頭腦形成良好的因果體系，家長應及時抓住孩子頭腦發育的時期，對孩子進行針對訓練，對以後孩子的思考問題和解決問題更加有利。
3． 鼓勵孩子做決定
在孩子的頭腦形成初步的體系後，家長要做的就是培養孩子擁有自主判斷的能力。在日常交流中，家長可通過詢問孩子問題，讓孩子對問題進行思考和總結，或者鼓勵孩子發表自己的意見，抓住孩子的“模糊頭腦”進行鍛鍊，使孩子的大腦形成清晰的體系。
孩子的頭腦形成了判斷能力後，才能對事物擁有獨立的理解和把握，家長需要在孩子適當的“頭腦發育”時期，讓孩子學會見微知著並勇敢做出判斷，從而頭腦中形成對事物的框架，家長對孩子的判斷能力進行培養能夠使孩子的思維方式更獨特。
