作者：如水媽媽
又到了開學季，相信很多新入學的爸爸媽媽都在頭疼，要給孩子準備哪些開學季的東西呢？
我覺得呀，小朋友剛剛入學，各種不適應是必然的，對他們的開學準備應該包括物資準備、心理準備和技能準備。
一、物資準備老人説的好“不打無準備之仗”。孩子要入學，我們所做的物資準備不一定要非常的漂亮，但要實用而且能夠保護孩子的健康。
1.兒童書包一款好的書包當然是應有之義了。
我曾經給表哥家的娃推薦過GMT書包，親測非常好用；最近因為去好友家做客，順手又買了一個GMT的新款書包給他家新入學的小朋友作禮物。
要説GMT書包，論壇上有一句話很有意思“除了貴沒毛病”。可我覺得，他家的書包真的是貴有貴的道理。我這次給朋友家的孩子買的是GMT的新款，solid系列。
説起solid的系列，這簡直是GMT書包的“王者”。它不僅具備他家書包的優點，而且還有自己的獨到之處。
GMT書包的共性優點當然是顏值超高、護脊功能特別顯著、設計非常合理。
我買的綠色款選取的是孩子們很喜歡的恐龍主題，顏色是叢林綠，略深很耐髒，但並不難看，一股濃濃的叢林感撲面而來。書包還配了一個小小的恐龍鑰匙鏈，小小的恐龍玩具惟妙惟肖、很有質感。
GMT書包最優越的功能就是護脊功能。書包不僅自重非常輕，而且整個設計貼合孩子們的脊柱曲線，三塊背板能夠幫助孩子們分散脊柱所承受的壓力，中間的調節帶也可以起到一定的支撐作用。我小時候所遭遇的那種書包太重把我壓成駝背的情況，相信在孩子們身上不會重演。
除了上面兩點，GMT兒童書包設計非常的合理。整個書包有多個不同的分區，最上面還精心設計了課程表。孩子們可以根據書包上面的課程整理第2天的文具用品，感覺非常貼心了。
作為GMT書包的王者solid系列，它當然有自己的獨到之處。
和其他書包不同，它的主口袋是方形，打開主口袋的方式是轉動旋鈕。旋鈕的設計非常的精巧，把它扣上會自動還原到原來的位置。
這款書包可以從硬包轉變成軟包。硬包非常有型，不用擔心放入文具出現褶皺。取出書包的左右兩側的兩塊鏤空的板子，取出後秒變成軟包。軟包自重更輕，攜帶收納相對來説更方便。
原本是給朋友家的孩子買的，兒子試用了一下愛不釋手。果然，孩子對美貌的GMT兒童書包是沒有抵抗力的。
作為國貨良心，得力顯然是性價比之選。
説起文具，孩子們的選擇可多了，光這種成套的文具，得力就推出了汪汪隊款、公主款等。甚至還特意的退出了航天款，契合了最近非常熱的航天主題。
不過，我個人認為文具還是簡簡單單的比較好，能夠讓孩子們在學習的時候，把全部的注意力都集中在學業上，不會被花裏胡哨的東西擾亂視線。
這款王子豪華款套裝就很貼心。不到50元就可以配好全套鉛筆，卷筆刀，文具盒，尺子和橡皮。小學一年級的孩子們也沒有必要多用電動款，多動手自己削鉛筆對他們不是壞事。
書桌的選取要椅子舒服，能按孩子的身高調節，不花哨但坐起來舒服。
我家選擇的是西昊兩棲書桌，我覺得不錯。我特意買的那種不是過於兒童化的兩棲書桌。孩子到了青春期也不會過時，父母在家辦公時用着也不覺得彆扭。
除了物資準備，父母也可以幫助孩子們做一些心理準備。孩子們離開了相對比較寬鬆的幼兒園環境，進入要求更為嚴格、學業競爭更為激烈的幼兒園，可能難免有一些緊張的情緒。
1.熟悉學校生活爸爸媽媽可以和孩子們熟悉一下小學的生活。有條件去學校轉轉，看看校園和教室，有意識的帶孩子們走一遍學校常走的路線。
我小學的時候明明分到了五年制的實驗班，第二天上學進入校園後走錯了班級，老師發好書了以後才發現我走錯了班級，最後就讓我繼續在那個六年制的走錯的班就讀。現在學校大多管理規範，類似的事情不可能再發生，但也從另一個側面説明了熟悉校園環境的重要性。
如果孩子入學的小學有一些特色，不妨給孩子講一講這個小學的歷史和名人，孩子會對自己的小學更有自豪感。
2.瞭解基本規則有個朋友跟我講起自己小時候剛讀小學的趣事，提到自己入學時下課了鈴聲一響，就以為放學回家了，頭都不回的就除了校門。
我們80後一代，父母大多沒有足夠的意識，不大會跟我們細細講解規則。我覺得規則意識還是蠻重要的，爸爸媽媽可以通過繪本、場景表演跟孩子講講上課遵守課堂紀律、下課了抓緊時間休息或去洗手間等規則。
3.注重親子關係孩子進入小學以後，由於各方面的要求升高，競爭壓力會更大。爸爸媽媽更在意孩子的學業，比起幼兒園的“放羊”相對不免更嚴厲些，家裏“雞飛狗跳”可能是常事。孩子們被父母越來越高的“調門”嚇到了，可能會對父母的愛產生猶疑。爸爸媽媽可以和孩子一起重讀增進父母和孩子關係的繪本。
我兒子進入幼兒園的時候，我給他讀了《魔法親親》的繪本。每年寒暑假結束他要重新進入幼兒園的時候，我都會重新拿出這本繪本和他一起來共讀，我覺得這本書意境不錯，能夠讓孩子們充分的瞭解到父母的愛一直陪伴着他們。
不要覺得類似《魔法親親》這樣的繪本只適合年齡很小的孩子，用孩子們很喜歡很熟悉的繪本去解決他們的問題，有的時候能起到意想不到的作用。
很多爸爸媽媽給孩子做幼小銜接的相應學科知識的準備，我其實覺得關於時間管理，自己整理東西以及練字等等的技能準備，相對來説更為重要。
1.時間管理、物品管理和金錢管理
看了很多相關的書籍，我覺得《忍住，別插手》這個套系的書籍對於孩子的技能準備來説最為有用。
孩子剛剛入學，可能我們難免會盯着孩子的各種事情，比如説領着孩子整理揹包啊，督促孩子做作業等等。但從長遠來説，父母是逐漸從孩子生活中脱離的狀態，我們要漸漸地讓他們形成很好的習慣。
《忍住，別插手》這個系列一套三本，有很多小的技巧和方法，幫助我們教會孩子們如何制定計劃、進行時間管理、整理好自己的書籍和文具、管理好金錢。這都是他們未來獨立生活所必須的。
其中，很多表格我看了以後也覺得非常受用。畢竟，時間管理、管理物品和財務管理可是個終身的課題。
容忍孩子犯錯，讓他們逐漸學會自立。這是我的每一個父母要時常提醒自己的。
關於收拾書包，我有個律師媽媽朋友很有意思。她家娃剛讀小學一年級，總是忘記帶課本，每天奶奶着急上火的送教材。有一次，她又看見奶奶送教材，就跟奶奶説自己去送。但她不僅沒送，還給老師發了信息告訴老師兒子沒帶教材，希望老師批評一下兒子。她家娃有上進心，被批評後記住了這件事，再沒有犯過同類的錯誤。
《被討厭的勇氣》借著名心理學家阿德勒的哲學告訴我們，要把孩子的事情和自己的事情分離開來。孩子小時候，完全的分離是不現實的。但容忍孩子犯錯，讓他們逐漸學會自立。這是我的每一個父母要做的必修課。另外，這本書以哲人和青年的對白形式，將比較負責的哲學娓娓道來，雖然説是哲學，但對育兒很有幫助，有興趣可以讀讀看。
暑假孩子過的比較隨意，快上學了可以按照學校的時間調整一下時間，讓孩子適當的進入學校狀態。
3.適當的練字趁着離開學沒有幾天，也可以抓着孩子們在練習一下字。
我的那位朋友最近就告訴我，有點後悔兒子大班下學期才開始練字。小學後用了不少的時間去練字，其實更早可以讓孩子接觸練字。
當然，寫字也不是一時之功，從孩子小的時候開始連線和塗色練習，到掌握漢字的結構和筆鋒的運用，可能我們需要做的還有很多。但是至少要有這樣的一個意識，在孩子進入小學之前讓他們認識到寫好字的重要性，過好練字這一關。
好啦，這就是我的看法了，如果覺得有道理，不妨給我點個贊哦。