《〈四庫全書〉閲讀指南》:釋疑解惑 設標指路

《〈四庫全書〉閲讀指南》:釋疑解惑 設標指路

文丨聶鑫森

《四庫全書》這個名字,在我國應該知之者甚多。但真正能將此書過目一遍的,除專家之外,即便是愛讀書的人,也不過能研讀數種而已。比如年過古稀的我,家中所藏並粗粗看過的,也就《詩經》《論語》《楚辭》《禮記》《周易》《説文解字》《史記》《莊子》《老子》《抱朴子》等,以及古代一些詩人、作家的個人作品集。但對與《四庫全書》相關的知識,我很感興趣,雖零散讀過一些介紹性的文字,畢竟是東鱗西爪,形不成整體的印象,故常懷遺憾。

株洲的周文傑、段立新和陳科,兼及文化學者和作家的雙重身份,花三年時間,幾經修改,編著出《〈四庫全書〉閲讀指南》(簡稱為《指南》)一書,2019年10月由中南大學出版社出版面世。蒙文傑贈書,一口氣讀完,為我釋疑解惑,設標識而辨路徑,其喜如何!

此書的代序一和代序二,為李鐵映同志的《在中國四庫學高層論壇上的講話》和《〈四庫全書〉是中華民族之寶藏》。

《四庫全書》是迄今最大的一部大型綜合性叢書,共輯錄了3461種書籍,總字數為7億。全書分為四部:經、史、子、集;在“部”下面再設“類”,在“類”下面再設“屬”。如經部,以五經為核心設置十個“類”九個“屬”,十“類”:“易、書、詩、禮、春秋、孝經、五經總義、四書、樂、小學”。其中,“小學”之下設三個“屬”:“訓詁、字書、韻書”。其它三“部”,皆依此例。各“部”“類”“屬”又列出重要的著作名,讓人一目瞭然。

《指南》一書,分為兩大部分:“《四庫全書》簡介”和“《四庫全書》作品選讀”。第一部分,談《四庫全書》的編纂過程、主要內容、七大藏書閣及有關此書的故事和問答。第二部分,為經、史、子、集中的重要作品選讀。

讀完《指南》,給我深刻印象的是,此書具有闊大的文化視野,採擷資料精審,粗細相兼,學理性與趣味性都照顧到了,是一本既側重於普及基本知識,又具有閲讀指導性的科普讀物。就我而言,解決了不少疑惑,如《四庫全書》的留存及後世對它的整理與研究情況,條分縷析,令我受益。而與《四庫全書》密切相關的十個故事,及解答與之相關的二十個問題,更是讀來興味盎然。

作者的文體意識亦值得讚賞,此書採用的是文史隨筆式的文體,努力遠離高頭大章的凝固狀態,雖分篇、章、節,但標題醒目,層次分明,又具引人閲讀的誘惑力。加之行文的真實、生動,熔實錄、考證、註釋、述説於一爐,呈現出一種嚴謹中的自由。學理則化入了文學性的氛圍,“可讀性”也就隨處而生了。

此書屬“湖南省社會科學普及讀物出版資助項目”,“前言”倡導推出更多更好的優秀社會科學普及作品,“把‘大道理’變成‘小故事’,把學術語言轉換成羣眾語言……讓社會科學知識生動起來”。我想《指南》一書,應該是其努力實踐的佐證

(《〈四庫全書〉閲讀指南》 周文傑、段立新、陳科編著 中南大學出版社出版)

[責編:劉瀚潞]

[來源:湖南日報·新湖南客户端]

【來源:新湖南】

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