我省已實現義務教育基本均衡220萬學生受益 正式啓動義務教育優質均衡發展創建工作

　　副省長孫東生出席會議並講話。

　　會上，記者瞭解到，我省於2019年全域通過國檢驗收，成為全國第20個整體通過督導評估認定的省份。全省實現義務教育全域基本均衡，2800餘所學校、近20萬名教職工和220萬名學生受益，初步實現從“有學上”向“上好學”轉變，義務教育發展邁上新台階，義務教育發展保障體系日益健全完善、義務教育學校辦學條件明顯改善、學生及家長的“獲得感”進一步提升、教育扶貧扶助工作取得較好成效。

　　會上，我省正式啓動義務教育優質均衡發展創建工作。省教育廳相關負責人告訴記者，優質均衡是基本均衡的延續和發展，是實現教育現代化的重要標誌，是我省上台階、抓引領、促內涵、貼民心的重大工程。優質均衡將讓龍江義務教育向更高水平、更加公平、更高質量邁進，讓教育教學更具個性，促進學生全面發展。為實現這一目標，省教育廳會長期努力、久久為功。

　　對如何統籌推進義務教育優質均衡發展，會議要求，要落實落靠政府主責，將推進縣域義務教育優質均衡發展納入當地黨委政府重要議事日程，優先保障義務教育，重視程度不減、投入力度不減、工作力度不減；要統籌開展規劃設計，科學規劃，積極推進；要持續深化改革創新，全面落實《黑龍江教育現代化2035》《黑龍江省加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》；要配齊配強師資力量，在深化教師隊伍改革、提升教師素養、突破教師管理制度、增強教師獲得感上下功夫。要有效開展督導評估，強化人員培訓，加大約談通報問責力度，切實保障工作推進。