當今社會，無數父母為家裏的“小皇帝”、“小公主”們鞠躬盡瘁，孩子背上書包了，父母也背起了更多的責任。似乎父母養育他到7週歲，就等着他背上書包這一天。心也隨之不輕鬆起來，身影也比以前更忙碌起來。早上催促他起牀，幫他整理書包，晚上陪他讀書，檢查作業，輔導功課。為他忙前顧後，然而孩子卻不領父母的“勤”，依然我行我素，成績並沒有太大的起色，自己倒累得心力交瘁，孩子的成績與自己付出的勞動不能成正比。
究其原因，我認為根源還是出在父母自己身上。由於父母太勤勞，反而養成了他的惰性，由於太關注他的學習，他反而變得沒有責任感和自覺性，學習目標不明確，以為是為大人學的，對大人產生依賴性。長此下去，很難養成良好的學習、生活習慣，而好的習慣如是保證優秀成績的關鍵，是支付將來成材的前提，是培養健全、獨立人格的保證。
著名心理專家郝濱老師曾説過：“家庭教育是人生整個教育的基礎和起點”。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響着一個人人生目標的實現。我覺得在孩子教育上需要反其道而行之。勤和懶是一對矛盾體，是互相牽制、相輔相成的。大人勤了，孩子就懶了；大人“懶”了，孩子就勤了。下面三點作為父母的你有什麼看法呢？
如果家離學校近的家長，比如就在學校對面，然後附近的治安環境又很好，家長可以適當讓孩子學着一個人上學。如果家離學校有一段距離，需要過的馬路又比較多，家長最好還是陪孩子去上學，這樣還能防着人販子。
家長的種種“懶”，可以促成孩子良好的學習、生活習慣。學習上，改掉了粗枝大葉、丟三拉四的毛病，遇到困難，能獨立思考鑽研，主動尋求解決辦法；生活上，獨立性強，樣樣能自理。可見，父母該放手的時候要放手，該狠心的時候要狠心，該懶的時候不妨懶一把。操心、關注默默地放在心裏。移開呵護的羽翼，讓他自己去飛翔，唯有這樣，雉燕才能煉就一雙堅強的翅膀，才能形成良好的學習習慣和生活的獨立能力。