老師留作業要孩子畫魚，爺爺的“小妙招”太絕了，網友：又學一招

近幾年來，幼兒園老師給孩子佈置的作業越來越複雜。雖然是給孩子佈置的作業，但是卻為難了好多的家長。

畢竟像這樣複雜的作業，孩子必然是無法一個人可以完成的，最後還是會落在家長的身上。甚至有一些令人頭疼的作業家長都無法更好的完成。

前兩天看到一張魚的“水墨畫”，引起了大家的注意，別説手藝還真是挺好的。

一天幼兒園老師給小朋友們佈置了這樣一個作業，就是讓孩子回家繪畫一條魚的畫。其實想想魚還是很好畫的，尤其是簡筆畫的魚。

可是有一些家長為了讓自己孩子的作業尤為的突出，想出了各種各樣的辦法，想要這幅畫更加的精緻。

而其中一個孩子的爺爺為了不讓自己的孩子比別人差，也思考了許久，最終想到的辦法竟讓是去菜市場買一條魚。

然後把魚的身上都塗滿了染料，將其印在了一張白紙上，動作也是極為的小心翼翼。

為了讓魚的印記可以更加的貼合白紙，爺爺還時不時的去按壓白紙。等到五六分鐘之後，這位爺爺將魚拿了起來。

果不其然，魚真的印在了白紙上，而且連魚鱗以及其他魚身上的細節都印在了上面。仔細一看，還真是形象生活，活脱脱的就是剛剛畫出來的一張水墨畫。

之後，這位爺爺還未這條魚畫上了一隻眼睛，這一看更為的逼真。這要是自己的孫子拿到了幼兒園，一定不會比別人差，爺爺心裏這樣想着。

當網友看到這幅畫的時候，都尤為的驚訝，紛紛感嘆道：又學會了一招。

有些家長會覺得幼兒園留的作業太奇葩，其實老師也是為了孩子着想

1. 希望孩子鍛鍊動手能力

自從孩子上了幼兒園以後，家長不僅要操心孩子的日常生活，還要關心孩子的學習。更為讓家長頭疼的是，幼兒園給孩子佈置的作業，要麼是太過複雜，要麼是過於的奇葩，很多家長都不知道該從何下手。

所以説家長對此也十分的不理解，認為孩子那麼小，怎麼可能會獨自的去完成一項複雜的作業呢？

其實，家長將孩子送到幼兒園無非也是希望孩子能夠學習到一些什麼，而幼兒園的老師之所以給孩子佈置這樣的作業，也是希望孩子能夠更好的鍛鍊動手能力。

即便不是一個人完成的，但是在家長的帶領下，他的動手能力都會或多或少的有所提高。所以説幼兒園老師佈置的作業，一定是存在一定的目的的，基本上都是為了孩子着想。

2. 讓孩子通過作業提高自己的觀察能力

在幼兒園的時候，幼兒園的老師會交給孩子一些簡單的知識，當然這其中也會包括一些實際操作的活動。

而放學之後，幼兒園老師給孩子佈置作業，也是希望孩子能夠鞏固白天所學習到的知識。

比如説幼兒園老師佈置的作業是讓孩子畫一些花花草草，那麼為了畫好這幅畫，家長就需要帶着孩子觀察花花草草到底是長什麼樣，或是觀察花苞的形狀或者花草的根部等等。

雖然比較的簡單，但是在這個過程中卻能夠提高孩子的觀察能力。對於小孩子來説，具有一個好的觀察能力是非常重要的。

因為學習就是源於生活，若是觀察能力較強的話，孩子在學習中就掌握了一個較好的主動權。

3. 增加家長與孩子之間的親子關係

為了給孩子一個好的生活環境以及良好的教育，家長平時都會忙於工作。尤其是將孩子送到幼兒園以後，家長和孩子的相處時間就更少了。

如果長時間這樣的話，是很容易影響到孩子與父母之間的關係的，會讓孩子漸漸的疏遠家長。

而幼兒園佈置的很多手工作業或者是親子活動，目的都是在拉近孩子與家長之間的關係，繼而增加家長與孩子之間的感情聯絡。

比如説幼兒園老師給孩子佈置的堆積木作業，孩子是不可能一個人就能夠完成這項作業的，畢竟他的動手能力是有限的，所以就會需要家長的幫助。

在這個過程中，就需要家長和孩子的配合，繼而完美的完成這份作業，因此也就自然而然的增加了兩個人的感情。

我是Ainee媽咪，是一名高級育嬰師、也是2歲寶寶的媽媽，我們將會持續和大家分享更多育兒母嬰的經驗和知識，如果您喜歡我們的內容，歡迎點贊或分享給更多的人！