不輔導作業家靜歲月靜好，輔導作業家雞飛狗跳，如今的孩子從小就揹負着很大的壓力，來自父母期望的壓力、同伴競爭的壓力、學校作業的壓力，孩子小小的身體揹負着沉重的壓力。
因為社會競爭，家長的壓力不小，不想讓孩子輸在起跑線上，儘量給孩子好的物質生活，還要家長給孩子寫作業。
説要給孩子減負，不上輔導班，不上晚託班，到頭來這些都轉化成了作業，作業量越來越大，小學生都要寫到凌晨一兩點。
"老師，你睡了嗎"，一位父親凌晨的新聞，瞬間引爆家長。
李爸爸是一名工廠的工人，平時工作很忙，每天下班回家後，拖着疲憊的身體還要輔導孩子做作業，幾乎每天都要寫到12點，疲憊的身體加上生活的負擔，壓得李爸爸喘不過氣來。
這天下班後李爸爸回到家，還在輔導孩子做作業，因為流了很多數學作業，怎麼教孩子都不動腦筋，氣得李爸爸差點犯了心臟病，寫到半夜12點還沒寫完，氣憤之下，李爸爸在家長羣裏@了老師。
"老師，你睡了嗎？"雖然老師回應了，但他説他馬上就睡了，這讓李爸爸更生氣了，"你睡什麼睡，我女兒還沒睡呢，作業那麼多，我孩子十二點都睡不着。"
李爸爸這一消息，瞬間讓家長們炸了鍋，不少家長紛紛附和，孩子寫不完作業，凌晨還沒睡。
老師沒有正面回應孩子的課業問題，家長找到校長，批評了老師，承諾以後少留作業。
家長如何在工作和家教之間找到平衡？
其實，上述李爸爸直接在家長羣裏@了老師，這種做法有些衝動，孩子每天作業寫到很晚，家長應該先去了解一下，是作業太多，還是孩子的效率不高，如果課業太重，可以跟幾個家長商量一下，一起到學校找老師，溝通給孩子減輕課業負擔。
二：培養孩子的自主學習能力。
真正讀書好、學習成績好、有天賦的孩子，不需要家長盯着作業，家長一定要培養孩子自主學習的能力，不能家長看着學不好，家長不在就不學，從小讓孩子自主閲讀，買一些益智玩具，讓孩子獨立去完成，培養孩子自主學習的能力。
每個孩子都是世界上獨一無二的，都有自己的成長軌跡，家長要尊重孩子的成長，如果孩子真的不是學習那塊料就不要強求，讀書不是唯一出路，培養孩子德智體美勞全面發展。
家長和老師如何相處？
家長和老師要保持經常性的溝通，老師詢問孩子的學習基礎，家長可以隨時瞭解孩子在學校的學習和交友情況，家長和老師有了矛盾，也要通過多溝通來解決。
家長應該理解老師，一個人照顧幾十個孩子的辛苦，老師也應該理解家長，一心為孩子的天性。
家長要理解老師承擔升學壓力，尊重老師的教學方式，當然老師也要尊重家長，不能利用家庭經濟條件，把家長分成三六九等，都要一視同仁。
你的孩子通常什麼時候完成作業？歡迎留言交流。
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