今天小編給大家介紹幾個可以不考師範就當老師的專業，像計算機專業啦，心理學專業啦，都是非常炙手可熱的。
計算機專業
在現在的社會，科學技術是第一生產力，所以網絡發展的前景一定很光明，計算機專業的畢業生不管從事IT網絡行業，還是做計算機教師都可以，另外，現在的小學和大學比起幾年前更重視學生計算機的培養，電腦老師不管是在學校工作，還是在培訓機構當講師，都不用擔心會被淘汰，當然自己對於電腦的技術能力也必須要勉強，可以適應工作崗位的報酬更多。
心理學專業
現在，學校內的欺凌現象因電影和電視劇小説而廣為人知，校園相關的問題也多次受到重視，學生不僅在學校學習，還關注學生的心理健康問題，所以心理學被社會逐漸重視，越來越多的大學設立了心理輔導師的職位，並且開設了一系列心理健康課程，心理專業的畢業生也多了，因此，心理學專業的同學畢業後做中小學的心理老師也是很不錯的選擇，現在的競爭力也不大，將來可以發展。
藝術科
藝術領域的畢業生的就業方向幾乎都與這個專業有關，例如，進入設計公司設計，成為畫家等，性格相合好，但是很辛苦，但是，從藝術專業畢業後成為美術老師也是個好方向，國內的中小學校很少設置美術課程，一週可能只有一兩個小時，如果工資稍微高一點的話，可以帶美術講師和美術考試集訓生去培訓機構，但是需要美術性的經驗技術。
基礎學科課程
基礎學科包括數、理、化、生、文、史、哲等，覆蓋了中小學的主要課程，也適合基礎學科的學生做教師，特別是2019年進行了大學入學考試教育改革，不再區分理科後，基礎學科老師的需求量相對增加，比如，中學的國語老師和英語老師等，將來可能會不足的學科的老師，對這些老師的要求也會變高，因此，基礎學科的學生畢業後想成為教師，一定要提高自己的專業基礎水平，從中挖掘才能。
今個就先嘮這麼多，咱們下期再見。記得給小編點點關注，另外有想法可以在評論區留言哦，麼麼噠。