説到高中牛校，很多人腦海中馬上閃現的是衡水中學，這所超級中學每年考上清北的人數在全國來説幾乎無法超越。除了衡中，還有一所中學常常成為焦點，那就是毛坦廠中學。
毛坦廠中學的出名不是因為重點大學的升學率和考上清華北大的數量，而在於這所學校通過一年的補習，使得很多第一年因為高考失利而無法進入大學的考生實現了自己的本科夢。
作為知名“亞洲高考工廠”，毛坦廠中學近幾年的本科升學人數超過了萬人規模，雖然在清華北大的錄取人數上很少，且常常遭到吐槽，比如2018年的高考中僅有1人考上清華。
但該校的本一上線率已經達到了65%，二本率更是超過了95%！而之所以毛坦廠中學的復讀生能夠實現人生的蜕變，除了環境，和自身努力也分不開的。
學校周圍沒有一個網吧
毛坦廠中學隔壁有一個新建成的小區，這是一個專門為學生租房而建的小區，能住4000多户。“一下子建了這麼大一個小區，拉低了周邊租房的價格，我們也搬過來了。”王女士住在鎮上，靠出租房屋過日子，她説這些年房東也都在相互比拼，“大家碰到一起，就會説租我房子的考了幾個一本、幾個二本，看誰家租客考得最好。”
李秀蓮是一位陪讀家長，到這裏陪讀有段時間了，對於外界關於毛坦廠中學管理過於嚴格等負面説法，她只説了一句話：
“沒事，孩子在這裏至少不變壞。再説，你看中國又有哪一個小鎮能做到學校周圍沒有一個網吧？”
2018年高考前夕，在安徽六安毛坦廠中學，學生們在最後一次模擬考卷上寫下了高考寄語。
抓常規，重實效
毛坦廠中學是安徽省示範性高中，該校規模大、學生人數多、學生生源廣，有來自除港澳台之外各省的學生，在校人數兩萬多人，這在中國也是絕無僅有的。
網上有很多人説，毛坦廠中學是“高考加工廠”，是“人間地獄”，該校的教育體制引起很多人詬病。但就是這樣一所學校卻一次次用驚豔的高考成績刷新着社會對他的偏見。高考本科人數連續五年突破萬人大關，一本達線率66%，二本達線率95.7%。正如該校李校長所説的，這是一所“高考夢工廠”，在這裏可以幫助學生實現考大學的夢想。這些高考成績的取得來自於毛坦廠中學的一系列完善的政策和制度。
一、嚴格的管理。
學校制定了嚴格的作息時間，強調學生行為規範的養成。管理注重細化、規範化。強調政策的執行力，政策一旦制定，不能隨意改變，要做到有令必行，有禁必止。
安徽省六安市毛坦廠中學作息時間
6:00起牀
6:30到班早讀
6:30-7:25早讀
7:25-8:00早飯，打水
8:05-8:50一
9:00-9:45二
9:45-10:00（眼保健操）
10:00-10:45三
10:55-11:40四
11:40-13:40中飯 打水 午休
13:45到班上自習
14:10-14:30自習
14:40-15:25五
15:35-16:20六
16:30-17:15七
17:15-17:45晚飯 打水
17:50-18:50自習/上課
19:00-20:00自習一
20:10-21:10自習二
21:20-22:50自習三（班主任看堂）
22:50-23:30回寢室洗漱
23:30-00:30管理員阿姨“温馨提示”睡覺
相比于衡中的起牀早，但睡眠足，毛坦廠作息更接近普通高中生：毛坦廠中學的備考生，一天要在學校裏度過16個小時。早晨六點起牀洗漱早飯，一天的課程後進行晚自習，將近23：00才能走進宿舍。被媒體採訪的學生表示，很多同學回到家後還會熬夜看書。
二、注重師資隊伍建設，實行雙向聘任制。
該校採用班主任和代課老師雙向聘任的制度，把管理分散，讓班主任和任課教師組成團隊，並與其他班級進行比評的辦法，提高教師的團隊合作意識。而且該校注重“用待遇留人、用感情留人、用榮譽留人”的辦法，吸引優秀教師，以提高教學成績。
三、教師的務實奉獻精神。
陪伴是最好的管理，以身作則是最好的教育。從領導到教師的無私奉獻，使該校的校風正、學風濃。
四、紮實的備考複習。
“抓常規、重實效”是該校成功的秘訣。在備考複習中循序漸進，一輪複習，進行課本梳理，把知識講透，書本講厚，夯實基礎；二輪複習把書本看薄，提綱挈領，知識系統化；三輪複習考前模擬，規範答題，迴歸課本。整個過程注重實效，把每次月考都當做高考去對待，讓學生在真正高考時能沉着應對。
家長，只做好以下工作
選擇來毛坦廠中學陪讀的家長，不為別的，就是希望孩子在這一年能夠得到充足的營養支持以及力量。
在安徽省六安市毛坦廠中學門口，每天像眼前這位陪讀家長送餐到門口給孩子吃完飯剩下後，再將剩飯吃完的現象都在上演着。有人感嘆孩子學習壓力大，可又有誰知道陪讀家長在為給孩子創造更好的學習環境下，背後所付出的艱辛呢？
當然，除了每頓做飯菜的時間準確把控外，她們還要抽出時間將孩子們換洗的衣服洗好曬乾。如果趕上天氣特別好，整個租住房子的院內到處都是洗衣服曬衣服的，場面甚是壯觀。
概括起來，毛坦廠中學的家長可以值得其他家長借鑑：
①做好後勤工作（吃住行）；
②安穩孩子的情緒，每天的生活問題幫孩子解決減少心理負擔（和老師，同學鬧意見）；
③積極和老師配合，有時間可以和班主任交流一下孩子在校的情況；
④家長情緒要穩定（家長的一言一行通過模仿、暗示、感染，直接或間接地影響着孩子的心態）
⑤給孩子一個安靜的環境（吵鬧的複習環境將使孩子的心情煩躁，注意力不能集中，影響複習效果）
⑥千萬不要太嘮叨（可能很多家長比孩子還緊張，但是切記不要過於嘮叨，不要一直給孩子説考不上會怎麼樣，不要一直列舉考不上的壞處）
⑦不要過於干涉孩子的“社交”（可以讓孩子適當地放鬆一下，當然類似喝酒或者太晚的活動可以適當限制一下，保證安全第一。）
⑧不要總是問“複習得咋樣了？”（試想一下，如果我們要從一條湍急的河流上走過一座獨木橋，過橋之前不斷地説掉下去會如何如何，那麼過橋的時候還能走得安穩麼?）
最後衝刺，老師給學生的複習建議
①
調整心態、樹立信心、主動複習（ 成績優秀的學生可以查漏補缺，做到更好的完善自己；成績中等的學生可以用來鞏固自己已經掌握的部分，盡力拼那些有可能拿到分數的題目；而那些還沒有決定放棄的考生，依然能有時間去改變自己）。
②
高效地利用時間（解決不了的問題或者要花費大量時間和精力的問題，可以適當的問老師，還可以與同學之間交流，目標是解決問題，只要在最短時間內掌握就好）。
③
通過專題構建知識體系（我們面對的不是某個獨立的知識點，而是整個知識體系，考試中對考生綜合運用知識、分析、解決問題的能力要求進一步提高。這時候，將專題與考題相結合，能達到事半功倍的效果。什麼提到的“名校週考試題彙編”完全可以解決，不要亂用其它的書，浪費時間）。
④
通過綜合訓練提升應試能力（高考中常常有學生做題會而不對，或者看上去會，結果做起來就變得很生疏，這些主要還是由性格因素決定，那麼在平時的訓練中，對於一些有思路、看上去會做的題目，還是要抽出一部分練手，看看正確率如何）。
⑤
注重蒐集高考信息（比如高考説明、考試説明、考試大綱、考試的風向標、考試的題型、考試前的信息動態等）。
如果再選一次，我還會來這裏
筱琪，安徽六安，毛坦廠中學
成績太差，不想復讀，是我當初來到毛中的原因。
學校的宿舍是十人一間，沒有洗澡間，澡堂離宿舍很遠，學生們都選擇在食堂吃完飯後打點熱水，帶回宿舍洗澡。
宿舍的空間不大，留給學生吃飯洗澡的時間又只有35分鐘，所以大家基本直接在宿舍的過道里一起進行洗漱，也沒有什麼要害羞或者避諱的地方，大家都是速戰速決。
毛中的一天從早晨6:00開始，直到22:30下晚自習（高三22：50）。就時間表而言，毛中的確比一般中學要嚴苛一些，但並沒有那麼大差別。要説毛中最厲害的，還是老師。
毛中的課堂永遠有一個“旁觀者”——班主任，在上課的時候班主任會坐在監控前觀察學生們的一舉一動，以便知曉學生的學習狀態，在晚間會找他認為有問題的學生“談話”。
被老師盯上的學生往往都會得到“特殊照顧”。我被英語老師盯上過，她每天叫我上黑板聽寫，如果寫不出來就會被罰站一個星期，從第一節課站到晚自習下課。
這三年最大的遺憾，是沒交到什麼朋友。在毛坦廠，男女生基本不怎麼接觸。班主任會通過監控觀察，對有戀愛“苗頭”的學生進行打擊。許多學生為了避嫌，乾脆不與異性接觸。
我們班104個人，有50多個沒考上。但是復讀班不一樣，復讀班一般只有不超過10個人會考不上。我的十個舍友只有四個考上了大學，其他人選擇了復讀，我考上了二本。
如果再讓我選一次，我還會來毛中讀書。我以前很討厭父母，討厭上學，對關乎自己的未來的事情感到無所謂，甚至差點誤入歧途。
但是毛中用強制，告訴我要靜下心來。她讓我慢慢改變。雖然我最後考得也不好，但是起碼現在我可以做一個正常的大學生了。