服務新時代發展需要 建設研究生教育強國

研究生教育肩負着高層次人才培養和創新創造的重要使命,是提升核心競爭力,建設教育強國的關鍵,是國家發展、社會進步的重要基石。

國家發展改革委作為宏觀管理和經濟綜合部門,認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署,始終堅持教育優先發展,充分認識研究生教育的重要性緊迫性,努力推動研究生教育面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,加快實現高質量發展。下面,簡要介紹近年來國家發展改革委會同相關方面開展的主要工作。

一是堅持內涵式發展,改善辦學育人條件。“十三五”期間,發展改革委實施“教育現代化推進工程”,將高等教育特別是研究生教育作為重點支持方向,設立中央高校“雙一流”建設、中西部高校基礎能力建設、自主創新能力建設等專項,基本覆蓋開展研究生教育的主要高校。2016年以來,主要針對基礎學科、交叉學科、特色優勢學科以及關鍵領域等,安排中央投資530億元支持高校建設。支持方向從“蓋房子”向“強內涵”轉變,重點加強科研平台、教學設施和創新創業能力建設,有效提升高校辦學育人的保障水平,為補齊科研設施短板、厚植髮展基礎提供有力支撐。

二是面向經濟轉型升級,優化招生規模結構。研究生招生計劃是國民經濟和社會發展宏觀調控的重要指標,也是國家優化研究生教育結構、保障教育質量的重要手段。“十三五”期間,主動適應經濟社會發展和增強未來發展動力的需要,科學調整研究生培養規模和結構。一方面,穩步擴大規模,研究生招生規模從2016年的約80萬人增加到2020年的110萬人左右,高層次人才有效地支撐了高質量發展。另一方面,積極優化結構,招生增量主要向數學、物理、化學、生物等基礎學科傾斜,向集成電路、人工智能、公共衞生等服務國家戰略、社會民生急需領域相關學科傾斜。目前理工科博士佔79%,碩士佔57%。

三是深化產教融合,推動培養模式改革。深化產教融合,是黨中央、國務院部署的重大改革任務,也是提高研究生培養質量的關鍵舉措。針對研究生培養的薄弱環節,以深化產教融合為突破口,加強學科專業與行業企業、區域發展的對接聯動,推動學科專業設置主動響應產業需求,促進產業鏈、創新鏈、教育鏈、人才鏈相互牽引、環環相扣。將需求和實踐融入人才培養環節,不斷提升行業企業對研究生教育的參與度。在集成電路等領域建設一批國家產教融合創新平台,大力推進產學研用協同育人。深化人才培養類型改革,加大創新型應用型人才培養,目前專業學位碩士生招生超過60%,形成學術學位和專業學位分類發展、齊頭並進的格局。

四是面向國家重大需求,培養高層次人才。國家重大需求,是研究生教育和高層次人才培養的着力點。圍繞服務國家重大戰略和經濟主戰場,優化高等學校區域佈局,大力支持雄安新區、粵港澳大灣區、長三角、海南自由貿易區等,建設研究生教育高地,支撐經濟高質量發展。圍繞世界科技前沿,實施國家關鍵領域急需高層次人才培養專項,統籌一流學科、一流師資和一流平台資源,加快培養緊缺人才,為解決“卡脖子”問題和科技創新作出貢獻。圍繞人民生命健康,加大對生物醫學、臨牀醫學、公共衞生等領域的人才培養力度,擴大高素質人才供給,更好地服務疫情防控、疾病救治和人民健康。

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