對於小學生來説，語文學科算是最難的一科了，因為這不僅是個記憶書寫字詞的過程，更重要的是理解，是思想認知的提高，是情感的啓發。
因此小學語文要想學了，僅憑會讀會寫字詞句是遠遠不夠的，還要從語言文字及文章中不斷提高思想認知和情感感悟能力。
小學語文學習的基礎，主要包括常用字詞，簡短的古詩文背誦和默寫。要想把語文學好，基礎知識必須過關。
例如課文中的生字詞，包括音形義都要掌握。那麼我們就可以從字詞句抓起，讓孩子養成規範書寫，準確書寫，認真書寫的好習慣。
這個習慣一旦養成，孩子會受益終生。無論到小學初中還是高中，甚至以後進大學，步入社會，一手漂亮的字都會成為孩子的驕傲和資本。我覺得要學好語文，需要注意以下幾點。
一、要激發興趣。
興趣是最好的老師。要想學好語文首先要對語文感興趣。比如説，學生字的時候，可以結合猜謎的方法，讓孩子感興趣。
二、快速識字，快速加大識字量，是重中之重，基礎的基礎。
現在整個小學階段也只完成2500字左右的常用字加少量的次常用字及通用字，識字時間長，直接導致閲讀時間的減少。識字同時一定要學習毛筆字，這也幾千年來行之有效的方法。
三、增加閲讀量。
進入二年級以後，小朋友們的識字量已經達到自主閲讀的水平了，要經常帶小朋友去書店，挑選一些書籍讓小朋友閲讀。
四、學習寫作。
進去三年級後，應該開始培養小朋友的寫作習慣了，建議準備一本精美的本子，每週讓小朋友寫一篇週記，同時讓小朋友畫上一些圖案，或者貼點貼紙，本子上還可以準備一些分區，可以讓小朋友自由決定要做什麼，另外建議每週在本子上從成語字典上摘抄一些成語，從成語上讓小朋友接觸到一些歷史故事。
總之想要學好語文，必須要多讀：“讀書破萬卷，下筆如有神。“閲讀能力的和語文學習成績是成正比的。多背：傳統文化經典、古詩詞，都需要熟讀背誦。通過背誦，可以強化記憶，鞏固知識點。
多寫：養成多練筆的習慣。尤其是三四年級，寫作尤為重要。在開始寫作階段，如果懼怕寫作，對以後語文學習都會產生不良影響。多行：多出去走走，可以開闊視野，增加生活體驗，對寫作水平提高有幫助。