“神獸”們開學了，上課注意力不集中？可能存在心理行為問題

隨着大小“神獸”們復學，可能有一些家長正在因為孩子注意力不集中而煩惱。“老師來電話説，我家孩子上課聽講不認真，不是迷糊就是愛東張西望。”在天津市兒童醫院C2心理科，很多帶孩子前來看病的家長這樣和醫生介紹，回家寫作業的時候，孩子也老馬虎常把51看成15，或者把加號看成減號，導致孩子學習成績不好，也有些不愛學習了。

當孩子出現注意力不集中、厭學、夥伴關係不好等情況，家長一定要注意了，可能是有心理行為問題，建議您帶孩子到醫院進行專業的測試，並進行有針對性的干預和引導治療。

如果孩子常常出現上課愛溜號，老師講的記不住這些問題，歸根究底就是孩子們的專注力太差的表現。注意力，也叫專注力，它是學習能力、思辨能力、邏輯推理能力、記憶能力等眾多能力的基礎，對孩子今後的學習、工作都有很大影響。據中國科學院調查顯示，全國75%的兒童存在不同程度的專注力問題。

心理科醫生表示，注意力不集中有很多因素，首先要看注意力不集中的孩子有沒有發育問題、社交問題，注意力缺陷是否對社會功能或學習成績有影響。

同時，還要評估孩子的學習慣和學習方法，有些注意力缺陷多動障礙的孩子，還有一些情緒方面的問題，這個最好做一個專業的心理評估排查一下。

此外，我們還要考慮其它方面因素，比如説與同學的關係是否影響他上學；孩子不喜歡某一老師，所以導致對這個課程不感興趣。另外，有些孩子學習動力不足，或者過多的玩電腦遊戲、睡眠不佳等也是導致他白天注意力不能集中的原因。

心理科

天津市兒童醫院心理科可對0到16歲的兒童的智力、運動、語言發育水平、社會適應能力等進行測評，對孤獨症譜系障礙、注意力缺陷多動障礙、抽動症、學習困難、精神發育遲緩、情緒障礙、對立違抗障礙、品行障礙、語言障礙、進食障礙、睡眠障礙、情緒偏異等進行臨牀的評估診療。

心理科孤獨症訓練中心，針對孤獨症譜系障礙的孩子和家長，進行專業系統的干預治療，為孩子設計針對性的一對一互動課程，在遊戲中引導孩子觀察、理解、模仿、交流，建立獨立學習和生活的能力，帶教並指導家長了解相關的理論和實操技巧。按照康復師的指導在家幫助孩子，取得最佳的效果。

為滿足更多兒童的就診需求，現心理科已搬到天津市兒童醫院北辰龍巖院區C座2樓。孤獨症訓練中心仍在B座2樓不變。

專科門診時間

每天

上午8:00-12:00

下午1:30-5:30

供稿∣宣傳科、心理科