安仁中學:抓實過程 以考評助力信息化課改

  百姓生活網訊(賈元東)信息化帶動課堂教學的深入變革與發展,催生課堂新生態。為了以評價撬動課堂改革的發動機,催生信息化課改教學水平的整體提升,2020年5月25日下午在雙馨樓底樓會議室隆重舉行信息化課改學習培訓暨信息化課改班教師過程考核辦法學習。會議由教務處副主任冉世波主持。教學線管理人員及高中部三個年級的課改班教師參加了本次會議。

  首先,101網校常駐安仁中學的技術指導毛老師給新一屆網班教學就智慧雲平台進行了詳盡而深入淺出的演示、培訓,以提高新一屆網班的使用效率。

安仁中學:抓實過程 以考評助力信息化課改
  其次,冉世波帶領大家重温了“安仁中學教師混合式教學和學生混合式學習三環模式”。他以新一輪招生制度改革為切入口,從為何課改、怎樣面對、怎樣操作、怎樣釋疑四個角度,以課堂教學時光軸的形式,圍繞“5215”授課模式和學生三環學習模式進行了深入淺出的闡釋,廓清了教師授課過程中的疑難。

安仁中學:抓實過程 以考評助力信息化課改
  最後,副校長歐梅帶領大家學習《安仁中學課改班教師過程考核辦法》。

安仁中學:抓實過程 以考評助力信息化課改
  歐校長指出,智慧教學和信息化與課堂教學的深度融合是教育的趨勢;學校強化對教學過程的考核評價,就是以考評促進老師認真研究、實施“5215”授課模式和學生三環學習模式,構建啓發式、互動式、探究式的高效課堂;希望老師們在信息化課改路上不斷鑽研,催生課堂新生態,努力促進學生成長,提升安仁中學的綜合實力。

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