近期，第二批珠海市中小學心理健康教育特色學校名單公佈，珠海市第一中學平沙校區、珠海市香山學校、珠海容閎學校、金灣區第一小學、斗門區實驗中學、斗門區城南學校等6所學校獲評特色校，加上2019年評選出的首批6所學校，市級心理健康教育特色校增至12所。
第二批獲評特色校的學校在心理健康教育方面有哪些亮點和成果？對此，記者探訪了第二批獲評特色校的多所學校。
多樣化手段呵護學生心靈之花
2019年9月，珠海一中平沙校區學生髮展指導中心正式落成並投入使用，該中心設有心理辦公室、個體諮詢室、沙盤治療室、放鬆宣泄室、團體活動室以及户外閲讀、心理社團交流區，佔地總面積300平方米。
在心理健康教育方面，學校“e網通”平台涵蓋“心靈成長”“生涯規劃”等模塊，能夠有效地為同學們提供心理調適的方法和支持手段。
在珠海容閎學校，花式心康課程營造温暖生態。該校圍繞學業發展、情緒管理、人際交往等內容，建構了完整的心理健康教育課程體系。
預警系統護航學生平安成長
香山學校十分重視教師隊伍建設，精心配備心理健康專職教師、班主任隊伍、行政班子、第三方心理諮詢教師四支隊伍，其中持心理A證3人、心理B證32人、心理C證53人。校內設有21平方米的個別輔導室和沙盤室，以及70平方米的團體輔導室。2019年，該校制定了《心理危機預警干預機制》，建立三級預警系統，對全體班主任做了培訓。
金灣區第一小學以“陽光心理·金色童年”為心理教育主題，持續推進學校的心理健康教育工作。學校設有個案輔導室、團體輔導室、心理拓展訓練區、心靈書吧、心靈走廊等，根據不同學段開設專門的心理健康教育課，包括入學適應、情緒調控、青春期課程等，每個年級都有對應的教材、教學計劃。
“適悦”沃土培育健全人格
斗門區實驗中學重點推出“適悦”心育文化，打造了佔地面積約350平方米的“適悦心園”，設有接待室、個體心理輔導室、團體心理活動室、心理諮詢室、音樂放鬆室、情緒宣泄室、心理閲覽室、測評室、沙盤室等。學校依託課堂學習目標，在各學科教學中滲透心理健康教育，打造“適悦課堂”，通過創造和諧、舒適的課堂教學氛圍，使學生保持健康愉悦的情緒，進一步培養合作精神、創新精神，實現自我價值，從而塑造學生健全人格。
斗門區城南學校目前共有專職心理老師2名，全校教師中持有心理教育健康A證4人、B證15人、C證76人，為學校開展心理健康教育工作提供了強大的師資保障。
