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最近，一位寶媽在網上曬出，自己孩子的一張試卷，讓網友們感到哭笑不得。
這是一張語文試卷，關於試卷的內容是這樣的：其中有一個問題問神話故事裏邊有一個人物，“三過家門而不入”，這個人物是誰？
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這位寶媽的孩子，可以説是想象力十分豐富，他回答的答案是：財神。看到這裏想必大家都覺得非常好笑了，相信老師是很鬱悶地打了叉。
對這個答案，網友們也開始紛紛調侃。網友們説這個答案也沒有問題啊，財神可確實是三過家們都不入呢。
當然，雖然説調侃歸調侃，但是這個事情在一定程度上也是顯示出了我們在應試教育中出現的一些問題的。那就是很多問題的答案都給出了規定的樣子，孩子們沒有辦法發揮自己充分的想象力。
而且對於這樣的問題，還怎麼發揮出來的想象力能得到的也就只有一個錯號和0分了。實際上，這對於孩子來説，也是對想象力的一定程度上的打壓。
其實對於孩子的想象力來説，是家長們在平時能夠培養出來並起來可以加以保護的。那麼家長們在平時和孩子聊天的時候，要注意哪些細節才能給孩子的想象力有一個高品質的引導環境呢？
首先，不要急着對孩子説“錯”。
在平時的生活裏，孩子們會有很多奇思妙想。而且對於各種各樣的問題，還這麼給出的答案跟大人也都不一樣。因為大人經過了各種各樣的教育，再加上社會的洗禮，思維上一定程度上已經形成了一種定式，但是孩子們卻還並沒有這種定式。
但是有的時候家長們就會由於這種定勢而認為孩子奇思妙想是錯的，從而在言語上對孩子進行否定。
可是如果家長們這樣做的話，在一定程度上是會對孩子的想象力造成傷害的。而且還有可能會讓孩子對自己的想法產生不自信的感覺，這對於孩子的成長和發展都是不利的。
其次，要注意語言的活潑型。
在家長們和孩子相處的時候，一定要注意，不要再用成人的眼光去看這個時間，而是學着去用孩子的眼光去看這個世界。這樣的話，家長們也還要注意的就是，最好用孩子的語言和孩子溝通，這樣才能更好的達成一致，對於孩子的想象力進行保護。
所以説在家長們和孩子進行溝通的時候，最好要注意讓語言更活潑一些，這樣能讓孩子感覺到好接受。與此同時，家長用活潑的語言和孩子進行交流的時候，同時會引出孩子的更多奇思妙想，相信孩子的這些奇思妙想一定會讓家長們大吃一驚的。
而且家長們也可以多用一些孩子們曾經使用過的語言，這樣會讓孩子感覺到家長的肯定同時也會對自己更有自信，並且更加樂於進行想象。
最後，要善於用語言去引導孩子。
我們都知道，在平時的生活裏，家長的引導對於孩子來説是非常重要的。孩子的各種性格的養成以及各種能力的培養，都和家長是分不開的。所以在平時家長們也要善於用語言去引導孩子。
尤其是關於孩子想象力方面，如果家長們發現孩子的想象力減弱了，可以引導一下孩子。比如説，問孩子看某個圖畫或者某件東西長得像什麼，或者是説，覺得它可能有一個怎樣的小故事。
孩子們都有很強的好奇心和想象力，家長們用適當的語言去進行引導的時候，就會把孩子們的這些潛能進一步地激發出來。同時這也會讓家長們和孩子之間的相處環境更加融洽，增進家長和孩子之間的親子關係。
你認為在平時我們應該用怎樣的語言去引導孩子呢？
你有什麼看法？歡迎在評論區説説你的觀點。