想必很多家長都有這樣的一個疑惑，明明自己的孩子和同學們都在一個教室上課，老師教的內容也一模一樣，但是為什麼自家孩子的學習成績，卻不如別人家的孩子。在高考專家看來，一方面也許是因為孩子學習上不努力，上課不認真聽講。另一方面可能就是孩子的學習方法出現了問題。通常來説，學習成績好的學生一般都有着良好的學習方法與習慣。所以，學生們不僅要努力學習，而且也要學會學習。
課堂上，往往能看到學霸們筆速飛快做筆記。但是學習成績落後一些的學生，則只是抬起頭聽着老師講課。實際上，並不是他們不做筆記。而是很多時候他們不知道該做什麼筆記，也不清楚自己哪裏不會，該在哪裏做筆記。因此，建議不會做筆記的學生，可以效仿學霸們，或者課後借看學霸們上課做的筆記，不能一味地只聽講，不動手。
在高三的教室裏，總有這樣一羣學生。他們在中午吃飯的時間還沒有離開教室，直至十二點半甚至快一點才離開。詢問之後才得知，他們是為了與食堂使用的高峯期錯開。他們説剛下課的時候，食堂裏的學生最多，不僅擁擠不説，而且還需要排隊，等很長時間才可以打到飯。因此，他們選擇將排隊等飯的時間，用來在教室學習度過。還有另外一部分同學則是，在下午吃飯時一邊拿着買來的簡餐，一邊不忘看書做題。真可謂是把時間這塊海綿裏的水，擠得一滴不漏。
對於學習稍微差一些的學生來説，很多都不好意思問老師，或者同學他們不會的題、知識點等。在他們看來，一是因為擔心老師或同學嘲笑他們，二是自己也沒有勇氣去問。其實，這種想法是錯誤的。很多學生都會有不懂的問題，但無論是否成績好與壞，他們都會正常去問，和同學老師一起探究。
俗話説，有目標才有動力。對於學習好一些的學生來説，你問他們有沒有理想的大學或者夢想。他們大部分都會斬釘截鐵地説，有。因此，無論你是不是學霸，都要為自己建立起一個合理且堅定的目標。每當學習累了的時候，或者堅持不下去的時候，提醒自己某所大學正在前方等你，只要努力努力再努力就能夠實現的。
對於高三生來説，錯題本是幾乎人手一本，但是有好題本的學生屈指可數。錯題本是記錄做錯的題，以防自己下次再遇到這類型題做錯。但是擁有一本好題本也非常重要。當你遇到典型題或者你認為出得好的題時，就可以將它們記錄下來。複習時，也會給予你莫大的幫助。
