報考了為什麼師範高專仍是最受歡迎的選擇

在吉林省長春市，有這樣唯一一所政府重點扶持建設的師範高等專科學校——長春師範高等專科學校。學校師資力量雄厚，教學設施完備，尤其是多個特色專業就業前景優越，越來越受到年輕人的青睞和社會各界的認可。

長春師範高等專科學校2016年納入高招序列，參與吉林省單獨招生和全國普通高校招生，面向全國十八個省招收高中畢業生。多年來，本着從學生髮展出發，以就業為導向，建設了一批吉林省和長春市的品牌示範專業。其中，學前專業和特殊教育專業是最受歡迎的兩大熱門專業。

學校的學前教育專業，建有長春市學前教育專業李瑋教學名師工作室一個，長春市學前教育專業優秀教學團隊一個，畢業生遍佈全國17個省市。據統計，在長春市各大幼兒園中，長春師範高等專科學校的畢業生達70%，其中，還有一部分已經成長為教學業務骨幹，甚至是園長。

為什麼學校的學前專業取得如此教學成果？據悉，專業注重培養學生綜合文化素質，要求學生掌握學前教育的基礎知識與基本技能，熟練掌握綜合專業技能及學前各領域教育活動的設計方法，能適應社會發展和學前教育事業需要，有一定教育管理素養及科研能力，培養學生成為各幼兒教育機構的實用型人才。學生畢業時通過考試可獲得幼兒教師資格證和育嬰師職業資格證。

而另一大特色專業特殊教育專業，是學校自1987年辦學以來一直髮展建設的重要專業，始終承擔着全省特殊教育學校師資及康復機構康復師的師資培養工作，辦學30年多來積累了豐富的教育教學經驗，同樣取得了優異成績。

該專業教師隊伍95%以上獲得教育碩士學位，特崗教師和特教學校招編考試每年考取比例達80%以上。學校探索出“實踐加特長”的應用型特殊教育人才培養模式。開設了手語、盲文、盲童定向行走、特殊兒童教育學、特殊兒童心理學、教育聽力學、言語治療學、特殊兒童行為矯正、自閉症兒童康復教育、感覺統合訓練、特殊學校語文、數學教材教法等特殊教育專業主幹課程。

在抓好課堂教學的同時，學校創建了提升學生綜合素質的第二課堂和各類社團，並不斷改進教學設施，目前聽力檢測室、語言康復訓練室、感覺統合訓練室、耳膜製作室、可視音樂治療室、心理諮詢室等在全國領先。

本着產教融合理念，長春市特殊教育學校的康復中心和聾校作為特殊教育專業的教育教學實踐基地，為學生職業發展奠定堅實的基礎，畢業生動手實踐操作能力強，深受吉林省乃至全國特教學校和康復機構歡迎。

除此以外，學校還設有音樂教育專業、美術教育專業、早期教育專業、小學教育專業，供廣大考生報考學習。

（中國吉林網 吉刻APP記者 華欣欣 圖片由學校提供）