文|文兒
許多家長認為，小學的知識簡單易懂，所以只要孩子考試成績不差，沒必要給孩子太大壓力。等孩子上初中、高中，升學的關鍵階段，再狠抓也不遲。但其實，優秀的父母都懂得，孩子小學階段的學習就要“狠抓”。
不知道你有沒有聽説過這個名字“蔡笑晚”，他是一個非常優秀的父親，雖然家庭貧寒，年輕時也只是一名普通的鄉村醫生。但是家裏6個孩子，5個孩子被培養為博士，一個孩子被培養成碩士。連主持人魯豫都尊稱他為“博士老爹”，崔永元也向他請教過培養孩子的“秘方”。他曾經説起：“孩子的智力相差無幾，家長給予正確的引導，才是孩子成才的第一步，而關鍵就在於小學階段。”可見，孩子小學階段的學習，確實要“狠抓”。
▶小學階段學習的重要性孩子小學階段的學習，是非常重要的，但也是最讓家長頭疼的。有家長擔心，孩子小學階段的學習抓緊一點，會累着孩子，萬一孩子在巨大的壓力之下失去學習的興趣，就搬起石頭砸自己的腳了。
但是，小學階段是為孩子整個學業生涯打基礎的階段，關乎孩子學習習慣的養成、基礎知識的薄弱和牢固、孩子的學習自信心等等。如果家長意識不到小學階段的重要性，讓孩子隨心所欲地亂玩，等到孩子上了初高中，學習習慣和行為習慣已經養成，也不願意聽家長的話，再想要糾正他的壞習慣，培養他的好習慣，簡直就會難於上青天。
小學是孩子整個學習過程中，學習最少、分量最輕的階段，再加上孩子極其依賴父母，所以“狠抓”學習能產生事半功倍的效果。但是，作為家長一定要知道如何“狠抓”孩子的學習，不要走彎路，耽擱了給孩子的學習打基礎的關鍵階段：
①一二年級的孩子，“狠抓”學習觀念、培養好的學習習慣
對於剛上小學的孩子，正處於一二年級的階段，他學到的基礎知識主要涉及到識字和認字，不需要費腦子進行大量的思考。所以，這一階段家長要“狠抓”孩子的學習觀念，培養好的學習習慣。舉個例子來説，孩子寫作業，家長要讓他做到字體工整、清晰，寫字速度快，不要磨蹭；對待學習的態度要認真，不能敷衍；孩子學習的時候，基本的禁忌不要犯，像抓耳撓腮、四處張望、走神不認真等不良習慣，家長都要及時糾正。
②三四年級的孩子，“狠抓”學習方法和學習效率
三四年級，是孩子從低年級慢慢向高年級過渡的階段，課程的學習從簡單的識字、練字、記憶，轉向了大量系統性知識的學習，所以孩子必須要從原來的被動依靠老師轉變為主動地學習。家長要根據孩子的學習特點和學習習慣，教孩子一些學習方法，提高孩子的學習效率。比如，怎麼規劃學習時間、怎麼進行預習複習等等，更快地學習知識。
③五六年級的孩子，“狠抓”自學能力
孩子上五六年級的時候，小學的知識接近完結，家長會發現能夠口頭上教給他們的知識，其實已經不太多了。家長需要做的就是提供給孩子優良的學習空間和學習條件，讓孩子學會自學。家長不要再像以前一樣，一點一點地把知識點教給孩子，而是可以告訴他們，書本上那些知識是重要的，要先學；哪些部分是次要的，可以晚點學。當然，在這個過程中，家長給予有效的陪伴，同時給孩子樹立一個積極向上、愛學習的好榜樣，對孩子的幫助也是很大的。
有句話説得好，“小學不努力，中學徒傷悲，高中徒傷悲”。家長“狠抓”小學階段孩子的學習是很有必要的。不過有幾點需要注意一下:
①不要太在意小學階段的名次。孩子考試考第一名，是檢驗他學習成果的重要手段。但是，小學階段的孩子，學習習慣、學習態度以及學習方法等等，比暫時的學習成績重要。家長不要對孩子在學校的排名斤斤計較，太過唯分數論。
②提高孩子的學習成績，不要以犧牲孩子的身體健康為前提。孩子的學習很重要，但是健康的身體，良好的生活態度更加重要。家長不要強迫孩子學習過於拼命，損害了健康。
③家長不要向孩子傳達，他的學習是家庭的首要大事。孩子的學習關乎他的未來，家長可以重視，但是不要讓孩子把學習和家庭的興衰命運聯繫在一起，給孩子太大的壓力，可能會影響孩子的心理健康。
【話題討論：你“狠抓”過孩子的學習嗎？】
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