文/小皮球説教育
隨着時間的發展，我國對於學生的教育這方面越來越重視，所以家長都講究從小培養學生的教育，投入得越多，就表示愈加的重視。
為了能夠讓學生接受最好的教育，很多家長都託人，託關係，只為了把他們送到最好的學校，因為那裏不管是師資力量還是生源質量，硬件和軟件設施都是最好的，自然可以給學生最好的教育。
但其實説到教育這個問題，最重要的還是老師，如果有一個好老師教學生的話，那麼學生必然會成大器。可現在好老師太少，有很多老師並不是很受到學生的喜歡。
今天小編就要帶大家嘮嘮初中生“最不喜歡”的老師，多半都有的5種行為，90%的學生答案都是一樣的。
初中生“最不喜歡”的老師，多半有這5種行為，90%的學生答案一致
體罰學生的老師
雖然國家現在已經禁止體罰學生，但其實私底下還是會出現這種情況的，比如説讓學生罰站、罰背書、罰款等等，可能很多老師都覺得這種方法很有效，但其實這是最殘忍的教育，會傷害到學生的自尊心。
偏愛學生的老師
人都有偏愛之心，老師同樣如此，學霸和學渣相比，人家就是聽話，學習好，不讓老師操心，所以自然得到老師的偏愛。
但其實這是一種很“危險”的教育，不但會傷害到其他學生的自尊心，而且還會讓其他學生產生嫉妒的心理。
語言粗俗的老師
有很多老師在上課的時候説話很是隨意，甚至有時候説出來的話語都不符合我國的法律，總是説出一些粗俗的話語，這是會給學生樹立極不好的形象。
放任學生的老師
還有一些老師崇尚自由教育，所以當學生出現問題的時候也沒有嚴加管教，總是隻知道唉聲嘆氣，其實這只是老師的一種失職表現。
苛求學生的老師
有一些老師總是想要按照自己的想法去要求別人，因為這會和他們的名譽和聲譽進行掛鈎，當學生達不到他們的要求的時候，還會去責怪學生不爭氣。
什麼樣的老師受學生喜歡？這2點是關鍵
第一點：懂得以身作則
“沒有規矩不成方圓”，所以在每個學校都會有着校規，班級也會有班規。在老師的心裏面，班規就是用來約束學生的。
而老師已經是成年人了，所以自然不會受到約束，但若是老師總是做出一些奇怪的事兒，或者是有一些奇怪的打扮，是會讓學生討厭的。並且也不符合教師這個身份。
所以老師如果想要給學生樹立一個好的形象，起到一個好的引導作用，是需要以身作則的，遵守學校的規定，只有這樣才會和學生保持良好的關係。
第二點：懂得嚴而有度
有很多老師希望可以得到學生的好評，所以就不會嚴厲的批評學生，其實這種教師反而不會受到學生的尊重，最好是懂得嚴而有度，只有這樣才會真正的做出育人育己。
老師是一個很不好當的職業，你必須要學會和學生溝通，只有這樣才會得到他們的喜愛，那麼學校有那麼多的老師，到底哪一科目的老師才是最受學生喜愛的那一個呢？
可能很多人都覺得應該是體育老師，但其實不然，因為現在體育課的任務量也逐漸增加，已經和從前不同了，上課也不是很輕鬆。
那麼最受學生喜歡的老師是哪一個呢？其實是“語文老師”，語文之所以可以排在第一名，其實和它的學科是分不開關係的。
因為對於學生們來説， 除了語文之外，剩下的所有科目答案都是固定，比如説數學、物理，這些答案對就是對，錯就是錯。
但是語文就不痛了，它是一門比較開放的學科，只要你所給出來的答案是合理的，那麼老師就會給你一些分數，所以語文的學習方式比較開放，這樣是會給學生帶來輕鬆的。
寫給讀者的話：學生的學習好壞和課堂興趣，都是和老師的行為有着密不可分的關係，而且學生們對於老師的喜愛程度也會受到這門學科的影響，所以老師和所教學的科目都是相輔相成的。
老師除了要懂得張弛有度，還需要用心的去研究自己所教學的課程，這回讓學生真正的喜歡，只這樣你才可以教好這門學科。
你在不喜歡老師的哪些行為呢？你在初中的時候有沒有不喜歡的老師呢？歡迎屏幕下方留言説出你的故事。