高一,數學成績近幾次一直是班級倒數,我應該先繼續進行之後的學習還是先把之前的基礎補好?

先説答案,應該繼續進行之後的學習,先不要管以前的基礎。

因為首先高中數學課程比較繁重,函數增減講完了就是指數對數,然後現在是三角函數了,屬於不同的分支,現在學的知識點放棄,去補之前的,屬於步步不跟趟。最後的結局就是全放棄,不可能追上的。

想想毛主席的戰爭策略是什麼,農村包圍城市,先慢慢培養自己的實力,然後前後圍堵,殲滅敵軍。學習上也是應該如此,太難的題目,暫時理解不了的,可以先放一放,把手頭的基礎和中等題目搞明白,等自己實力強了之後,再去啃難題。

前後圍堵指的是,你得跟上目前的教學進度,在現在學的知識點中如果有之前的基礎不會,馬上遇到一個問題搞明白一個問題,另外數學往往是後續的知識點是包含之前的,所以順路就把基礎補上了。

高中的時間有限,策略和方法非常重要,一定要找到最佳的計劃安排,然後有針對性的解決問題,不要好高騖遠,因為知識點就那麼多,徹底一個個擊破,成績沒有不提高的。

如果眉毛鬍子一把抓,亂七八糟的學習,成績不能提高的。

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高一,數學成績近幾次一直是班級倒數,我應該先繼續進行之後的學習還是先把之前的基礎補好?

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