本文轉自:人民日報客户端
張玉瑩
美的教育,引導人發現生活,熱愛生活;
美的教育,引導人發展自我,成就自我;
美的教育,引導人修心養性,向善向美。
4月28日,“美·成長 育·未來”歷山雙語學校美育成果展於麗山美育谷隆重開幕。山東師範大學美術學院院長劉明波,山東師範大學基礎教育集團總校長、山東師大基礎教育集團常務副理事長、總經理、山師附中校長苗禾鳴,山東師大基礎教育集團黨委書記刁興才,歷下區教體局教研員黃倩珺,山東師大基礎教育集團教育教學發展部部長馬剛,歷山雙語學校理事徐達,學校校長趙相甲,學校黨支部書記、小學部校長孫青,以及學校教師、學生、家長代表,共同參加本次活動。
趙相甲為本次啓動儀式致辭,他表示,人的成長不僅需要知識的土壤,也需要藝術的滋養,藝術修養對於學生的全面發展至關重要。學校以提升學生的人文素養,豐富學生的精神世界,提高學生的審美情趣為目標,加強藝術與人文學科、自然科學學科的結合,將美育課程覆蓋全體學生,無論是課堂,還是展台,每一個行動的背後都指向教育的真諦,體現着學校美育課程的理念——看見生命成長,為每個生命的成長負責。
孫青對學校美育課程建設情況進行介紹。歷山雙語學校秉承“辦適合生命成長的教育——看見生命成長”的辦學理念,立足以美養德,以德鑄魂,遵循“普及與提高結合、學校與社會互動、校內與校外打通”的工作思路,構建起課堂、活動、空間、環境四位一體的全方位美育課程體系。構建大美育觀,讓美育具有更廣闊的生長空間;拓寬美育課程,讓美育擁有更多元的生長渠道;開展美育活動,讓美育具有更豐富的生長舞台。以美育人,以美化人,以美培元,提高學生審美和人文素養,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
與會嘉賓與學生代表共同為展覽主題添上濃墨重彩的一筆,宣佈本次成果展正式開啓。
美育是校園文化的彰顯,是學生審美情趣的提升,歷山雙語學子以多種形式呈現自己對美的理解與感悟。詩朗誦《禮讚長津湖》深情款款、慷慨激昂,合唱《牧童之聲》歡快明朗、活潑勇敢,更有扎染設計與書法藝術、傳統與現代的完美結合……美,源於生活,更是我們追求的一種生活方式。
禮讚長津湖
學校以多形式、多渠道的美育活動為載體,幫助學生髮現美、鑑賞美、感悟美。學校開發多門藝術課程,在不同形式的主題活動中,看見每一個孩子,發現每一位學生的閃光點,為學生提供廣闊的展示舞台,一批又一批“小畫家”在這裏茁壯成長。與會嘉賓為歷山雙語小畫家、優秀指導教師頒獎。
苗禾鳴充分肯定了本次展覽活動的舉辦,他在總結中指出,美育的影響不止於校園,審美的提升將會對人的一生產生深遠的影響。本次美育成果展的舉辦,充分展示了歷山雙語學校在貫徹五育並舉方面的豐碩成果。結合“美·成長 育·未來”這一主題,他指出,終身學習是現代化教育的一項主要責任,要讓學生在成長過程中感受到人生之美,享受美帶來的幸福;在集團學生培養目標的指導下,學校要致力於為二十年以後的中國社會培養具有民主意識、科學精神、人文素養和國際視野的優秀人才。希望歷山雙語學校以此次活動為契機,以藝術教學為切入點,紮實開展審美教育活動,不斷提升美育課程的質量,向美而行,以美育人,全面推進素質教育。
學生是天生的藝術家,有空間,他們就會百花齊放。本次畫展精選了各年級學生美育課程學習成果,從色彩飽滿的油畫,彩墨飄香的國畫,到栩栩如生的素描速寫,再到匠心獨運的手工製作……孩子們的筆觸或許稚嫩,但構圖飽滿、色彩鮮明、富有創意,每一幀作品無不洋溢着豐富的想象力與無限的創作熱情。莫把丹青等閒看,無聲詩裏頌千秋。
劉明波院長為雙語小畫家指導畫作
活動現場,雙語學子邀請嘉賓共繪桑竹之美,享插花之趣,賞墨痕之韻,用不同的形式表達對美的感知與理解,對生活的禮讚和熱愛。
一雙發現美的眼睛,一顆感悟美的心靈,讓孩子們自由地感受美育帶來的樂趣。熱愛藝術的人生,一定是詩意盎然的。讓我們一起用美點亮孩子們的夢想,讓美伴隨孩子們快樂成長。
本次“美·成長 育·未來”歷山雙語學校美育成果展將持續至5月3日,歡迎觀展。