上課“犯困”怎樣保持清醒?收集網友那些“奇葩”方法,很管用

文/凌説

學生階段共分為小學、初中、高中、大學四個階段,這也相當於一個進階的過程,從懵懵懂懂成長為充滿學識、有規則意識的成年人,但是過程中需要一次又一次的“蜕變”,並不是一個輕鬆的過程,學生首先要克服心裏困難。

“上課犯困”就是過程中很難跨越的一道坎,相信每個人在學生階段,都有上課犯困的情況出現,有時候也想好好聽課,知道在課堂上睡覺是不好的一件事,但是有時真的控制不住自己,不由自主的就打瞌睡、閉眼睛。

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三種原因引起學生上課犯困

1)睡眠時間不足;現在中小學生課業壓力非常大,每天光是寫家庭作業都要寫到十一二點鐘,導致睡眠嚴重不足,晚上睡不夠,白天肯定會犯困。

2)教師空氣不流通;為了保證上課效果,每個班互不打擾,基本上老師上課都會閉門講課的,而教室裏有四五十個學生,又不開門,空氣不流通,人的大腦血液也不流通,很容易造成缺氧,從而犯困。

3)老師講課聲有催眠的效果;對於一些學渣來説,老師講課內容聽不大懂,彷彿就是催眠曲,越聽越想睡。

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每個學生上課犯困的理由不同,睡覺姿勢也不同,從小學到大學可謂是五花八門,各出奇招。

學生們的上課睡覺奇奇怪怪的姿勢

小學生隨心所欲

剛上小學的學生,正式進入學習生涯不久,還沒有一定的規範意識,尤其是在幼兒園養成了睡午覺的習慣,到了小學後下午第一節課都困得抬不起頭,小學生也沒有那種剋制的意識,困了就隨心情睡去了,當然了小學老師也都比較寬容。

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中學生強撐眼皮

初中生和高中生都屬於中學生,這兩個階段是學習任務最終的階段,揹負着中考和高考,學生們都拼盡全力考得好成績,也正因為如此,熬夜學習導致睡眠嚴重不足,在課堂上犯困。

不過初中生深知自己的學習任務重,都想盡一切辦法不讓自己睡,但實在是控制不住,只能是強撐着眼皮。

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大學生靠智商取勝

大學階段學習任務相對輕鬆,有人説“大學不掛科、不逃課是不完整的”,這句話當然是錯誤的,大多數學生也不會拿自己的學分績點開玩笑,但是大學課堂上睡覺是非常普遍的現象。

而且高智商大學生睡覺出奇招,找到“睜着眼睛的模型眼鏡”帶上,老師根本發現不了你是否在睡覺,跟大學生相比,小學生和中學生完全是社會經驗不足啊。

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分析:雖然在各個學習階段,都有上課誰教的現象,但無論什麼時候,這種行為都是錯誤的,不僅不尊重講台上的老師,還會影響學習成績,如果養成習慣經常在課堂上睡覺,成為別人口中的“睡神”,那會直接影響到學生的前途。

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剋制學生上課睡覺的方法

老師出招

很多學生自認為課堂上睡覺很隱蔽,老師看不到,其實不然,站在講台上,學生的一舉一動老師都盡收眼底,負責任的老師看到上課睡覺的學生也會盡可能的叫醒他們,比如説下圖這個老師,就用帶着全班鼓掌的方式叫醒睡覺的學生,經過這次轟動全班的睡覺,相信這位同學以後再也不敢了。

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而下面這個老師則是用最温柔的方式叫醒睡覺的學生,先慢慢走到學生身旁,然後揉揉肩,捏捏胳膊,還帶着學習做起了“防困操”,原來叫醒睡覺的學生也可以如此温柔,又是別人家的老師。

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收集網友奇葩招數

網友一:胳膊肘後面有一個麻筋,困得時候捏一下,讓你瞬間清醒

網友二:將一塊橡皮扔向前門或後門,然後立即起身去撿,在這個過程中睡到全班學生的矚目,睡意全無。

網友三:尋找刺激性氣味,例如風油精或者同桌的臭鞋。

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筆者想説:

上述網友提出的剋制上課睡意的方法確實有些奇葩,但是有的確實很有用,例如“扔橡皮”,其實和站起來清醒清醒有異曲同工之妙,還有下課去水房洗把臉都是不錯的方法。

雖然現在主張素質教育,強調學生德智體美勞全面發展,但是學生的主要任務還是學習,只有學習態度、學習狀態和學習天賦,都決定了最終的學習成績,如果上課睡覺,會直接影響學習效率的,慢慢養成懶散,不認真對待學習的習慣,就很難改變。

上課有睏意無可厚非,但是一定要及時剋制自己,找到合適的方法讓自己保持清醒。

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你上課有偷摸睡覺的情況嗎?用什麼方法讓自己清醒?

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