面對高中組作文題目,三名學生選擇三個寫作方向

齊魯晚報·齊魯壹點記者 朱洪蕾 潘世金 崔烘昌

9月25日,山東省第三屆作文大賽決賽啓幕,千餘學子同題寫作。

下午4點,作文大賽高中組的考試結束,幾名臨沂商城實驗學校的學生,來到帶隊的高三語文老師楊新建身前,聊起這次的作文考試題目。

面對高中組作文題目,三名學生選擇三個寫作方向

同學們介紹,這次高中組的考試,給出了兩份新聞報道材料,然後讓參賽學生可以寫議論文、記敍文或者寫一封信。

高三學生王梓臨介紹,平時作文成績在50分左右,這次選擇寫記敍文,因為他議論文寫的一般,記敍文寫得要好一些,在作文比賽中寫記敍文,容易獲得高分。

同學劉安妮介紹,她平時作文成績也在50分左右,這次選擇了寫議論文,因為記敍文在平時的作文寫作中,寫的較少,而平時寫議論文較多,更拿手,就選擇了議論文。

同學段雨情介紹,她平時作文成績在53分、54分左右,平時積累也比較多,在選擇寫哪類文章之前,先仔細分析了自己的優劣和材料的內容。

“議論文容易寫,但不是很深刻,沒有選擇議論文;沒有材料中的體驗,寫記敍文的話,不好貼近材料中的人物;寫信的話,可以以自己的角度來寫,更貼合自己,所以選擇了寫一封信”,段雨情介紹。

對於如何進行議論文、記敍文和寫一封信,楊新建介紹,自己傾向於學生寫作時首選寫信,在信中有記敍與議論,容易拉近距離,更能體現真摯情感。

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