3月3日，首都師範大學的師範生們在新學期伊始自主研發了德育、書法、朗誦、國學、藝術創作、科學探索、日語、紅色歌曲傳唱、口風琴、葫蘆絲、尤克里裏等十餘種小學課後服務課程，以“菜單式”服務為北京、河北、廣東等地的11所小學，提供線上線下相結合的“雙減”服務，覆蓋2400餘名小學生。
一曲激昂的《游擊隊之歌》在雲端響起。來自珠海橫琴子期實驗小學、阜平八一學校、阜平東城鋪學校、北京懷柔喇叭溝門滿族鄉中心小學、密雲石城中心小學和新城子小學、延慶珍珠泉中心小學、延慶千家店中心小學和寶山鎮中心小學9所小學高年級的342名同學，在首師大初等教育學院師範生張旭瑞、孫霄晗的帶領下進入網絡情景課堂，三省九校學生同上一節課後服務課。從中國人民軍事博物館到自己的教室、從84年前的游擊隊戰鬥時刻到新時代的幸福生活，這堂課為孩子們帶來新鮮的體驗。該課程是首師大教師教育中心聯合初教院共同研發的，融合音樂、書法、美術教育的“與美同行”雲課程，將於每週四15:30走進小學雲課堂。
師範生們還針對小學不同年級學生在書寫、朗誦、寫作、創作方面的不同發展需求，研發了覆蓋1800餘名學生的“最美”系列課程，指導小學生在課內學習的基礎上，通過課後服務課程的遊戲與體驗，寫好字、讀好書、寫好文、畫好畫。大學生有成長，小學生有收穫，高校與小學攜手推進“雙減”走向深度融合。
此外，首師大初等教育學院聯合外國語學院，為八一學校小學部、七一小學的同學們研發開設了10門不同種類的課後服務“選修課”，近300名小學生積極選課。從革命英雄小故事、小語種課程、小樂器練習等“小”“微”主題切入，撬動兒童愛國、愛校、愛藝術、愛生活的人生大主題。學院邀請多位一線教研員、市區骨幹教師、高校教師為師範生培訓並打磨課程，以高質量的課後服務課程吸引兒童選課、上課、愛上課後服務。
自“雙減”實施以來，首師大形成了“課程研發-師資培訓-課程講授-課後反思”一體化的“雙減”志願者管理模式，將志願服務與教師技能訓練、教育教學實習緊密銜接。
文/北京青年報記者 雷嘉
編輯/高豔