二年級學霸雖然只考了94分，但是字跡堪比“印刷體”，讓人羨慕

眼看到了期末，期末複習是少不了的項目，很多老師所採用的方法就是，以單元測試為主要手段，找到學生的薄弱環節，開展有針對性的複習，為此，老師們也要面臨繁重的批改任務，這不，就有老師曬出了二年級學霸的單元測試試卷，雖然只得了94分，但是字跡卻堪比“印刷體”，工整美觀，端莊大氣，連老師都羨慕不已，傳到家長羣中，也引來了家長們的評説，很多家長表示，這字跡自愧不如，還有的家長這樣説道“別人家的孩子！”，相信，單憑這樣的字跡就能夠贏得老師和家長們的“芳心”，下面就讓我們一同欣賞一番吧。

從這位二年級學霸的書寫上看，一上眼，感覺這絕對是一位練家子，否則不會寫出如此規整、統一的字跡，尤其是在書寫中還透着濃濃的書法“範”，每一個字，每一筆，每一劃，猶如精雕細琢過的一般，入木三分，深深地扎入紙中，看到這樣的字跡，豈能不讓人興奮，尤其是對二年級的小朋友來説，能夠寫出這樣的字跡，着實不易，很多二年級小朋友連拿筆還是問題，而他卻寫出了“印刷體”般的字跡，真是實力所致，讓人佩服，也讓人羨慕，難怪能夠成為家長和老師傳閲的焦點，實力所在！

從這位二年級學霸的字跡上看，他深諳書寫的技巧和技法，並且能夠將這種技巧性的內容，靈活巧妙地應用在考試書寫上，這不僅需要耐心，還需要實力，這種能力也是當前很多孩子所缺少的能力，而這種駕馭能力一旦轉化到學習上，就會形成一種爆發力，可見書寫的重要性，而在點畫安排上也是別具匠心的，點畫之間的關係處理的十分到位，相互之間有彼此照應，也有彼此顧盼，形成一種和諧統一的關係。

這樣的字跡，難怪能夠讓老師都感覺興奮不已，在很多孩子對書寫還有畏懼感的情況下，而這位二年級學霸卻寫出了書法的味道，對此，談談你的看法和見解。