大眾網·海報新聞記者 欒雪 王承先 郭永梅 濰坊報道
諸城市桃林鎮是“諸城綠茶”的主產地，綠茶種植和加工已成為當地主要產業。為了更好地傳承茶文化，桃林中心學校立足實地，因地制宜，編印鄉土教材，組織中小學生參與茶文化社會實踐“三進”活動，讓青少年學生成為傳統茶文化的弘揚者。
茶文化進校園。學校聘請茶文化專家擔任顧問，組織專業教師編寫鄉土教材《諸城綠茶》，免費發放到全鎮中小學生手裏，把茶文化的傳承學習作為鄉土教材必修內容，引導學生把茶文化讀物成為課外讀本；聘請校外輔導員和專業教師上課，傳授中華傳統茶文化；在校園內開展茶事活動，讓茶藝、茶道、茶禮教育走進校園、走進課堂。
茶文化進園區。學校建立了中小學生茶葉科普教育實踐基地，定期組織學生到基地、到園區，參觀諸城綠茶文化廣場、茶博物館、茶文化休閒設施等，與茶葉零距離接觸，在專業人員指導下采茶、製茶、品茶，並從中感悟茶文化，打通連接桃林鎮特色產業與青少年社會實踐活動的“最後一公里”，讓越來越多的年輕羣體瞭解茶文化、傳承茶文化。
茶文化進家庭。開展茶文化學習體驗後，學校給學生預留相關家庭作業，學生或在家長輔導下製作茶文化手抄報，展示自己的所學所悟，或誦讀茶聖陸羽的《茶經》等茶學作品，或為家人泡茶、沖茶、一起品茶，或聆聽父母講解桃林茶文化發展史，或陪同家人採茶、遊覽茶文化景觀等，使整個家庭形成濃厚的茶文化氛圍。