洞見計劃【專業博士擴招如何保證質量？】近日，國務院學位委員會、教育部印發《專業學位研究生教育發展方案（2020—2025）》稱，到2025年，以國家重大戰略、關鍵領域和社會重大需求為重點，增設一批碩士、博士專業學位類別，大幅增加博士專業學位研究生招生數量，進一步創新專業學位研究生培養模式。有專家預測，大幅擴招後，專業博士年均授予量將達到2萬人以上，接近當前博士規模的三分之一。 到底哪些領域要增設專業博士？標準又是什麼？專業學位研究生教育發展是一個整體，從成熟的專業碩士向專業博士過渡是一個自然而然的趨勢，但並不表明所有的專業碩士都一定會有與之對應銜接的專業博士。專業博士要走高質量發展的道路，不能盲目追求類別增設、布點增加和數量擴張。 專業博士入校後，如果沿用培養學術博士的條件與方法，可能會陷入一個困境——即若在降低學術要求的同時，沒有強化實踐創新的培養導向，既不“學”，也不“專”，專業博士很容易淪為學術博士的次等品。有專家建議尋找一條避免與學術博士同質化發展的路徑，即如何加強實踐性。
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來源:光明日報