根據北京市中醫管理局的總體部署，我院近期開展了第二屆小講課教案評比活動。本次活動收到來自20個科室的29份教案及PPT，教育處聘請6位教學督導及院內外專家從教學目標的體現、教學內容的講授、教學方法的運用、教學設計的效果、學習資源的質量、教學評價的運用、PPT講稿配合等維度進行了評分，最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎11名。
為提升臨牀教學質量，教育處於8月~9月開展教學質量月活動，聘請國內中醫教育專家進行了全院教師教育教學線上培訓，其中包含教學中如何落實以學生髮展為中心、如何做有效的教學設計、如何以學生髮展為中心建立健全考核與評價體系、如何在教學中培養中醫臨牀思維、如何進行形成性評價、課堂教學和教研室建設的重要性等，廣大教師積極參加培訓。
專家評委們反饋，教學質量月傳遞的理念已在教案中有所體現，總體水平較第一屆有大幅度提升。多數教案能夠從知識、能力、情感等維度上體現教學目標；注重培養學生的中醫臨牀思維方法，教學內容具有系統性，充實完整，重點難點突出；具有科學性和拓展性；教學方法、評價的運用得當；PPT講稿與文字教案配合一致，重點突出。同時，專家們也指出共性問題，如教學設計中應適當融入思政內容等。
近年來，針對臨牀教學，我院開展了大量卓有成效的工作，轉變了教學理念，搭建了教師隊伍不斷成長和發展的平台，創新了教學方法，提升了教學質量，真正達到了以評促教，教學相長的目的。
供稿：教育處
編輯：宣傳中心