[大冶一中]健康人生 從“心”開始

温豔娟老師認真填寫測評表

孫伸露老師認真填寫測評表

教師心理測評截圖

學校教師的心理健康狀況關係着學校的教學、管理，影響着教師自身的職業生涯、家庭幸福等方面，教師的心理健康程度對學生會產生很大的影響，甚至影響學生的一生。教育部提出：“要重視教師的心理健康教育工作，各級教育行政部門和學校要關心教師的工作、學習和生活，從實際出發，採取切實可行的措施，減輕教師的精神壓力。”

4月18日，大冶一中本着對所有教師負責的態度，在信息組教師的技術支持下，利用心理測評軟件對全體教職工開展了一次校內線上心理健康普查活動。我校全體教職工在心理測評老師趙素朋的講解和帶領下，瞭解了此次心理普查的意義和方法，並在現場認真如實填寫症狀自評量表，對近期自我情況做了一次梳理和總結，也對心理普查工作有了全新的認識。症狀自評量表收回後，學校心理健康團隊對測試結果進行了統計與分析，並嚴格遵循保密原則。

此次學校心理普查工作，涵蓋面廣，專業性強，為進一步推動學校心理健康教育工作的開展，營造平安校園，幫助教師認識自我，瞭解自我，發現問題，解決問題，有很高的現實意義。

圖/文 大冶一中 孫苗苗