寵養孩子的方式對不對?聽一聽李玫瑾教授的説法

現在的父母都特別喜歡用寵養的方式對待孩子。不管是因為什麼而原因,反正這種養育方式已經很普遍了。那麼這種養育孩子的方式到底對不對呢?下面我們一起來聽一聽李玫瑾教授是如何解釋的。

寵養孩子的方式對不對?聽一聽李玫瑾教授的説法

對於寵養孩子的方式,它有一定的好處,也有一定的問題。好處就只有一點,那就是寵養出來的孩子跟人都特別的親密,他會有很好的交往能力,有很好的人緣,朋友也會很多。但是與此同時他們會存在一些問題。下面就具體來説一説這些問題。

1、孩子缺乏吃苦的精神

寵養方式下長大的孩子有一個典型的特點就是不能吃苦。就課堂上來説吧,在課堂上一

就是兩個小時,三個小時,這類型的孩子肯定坐不住,因為他會認為這種坐法太累了,身體吃不消,要不然就是嫌棄課堂上的板凳太硬了,坐着腰疼。

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2、孩子不能被説

但凡是寵養方式下長大的孩子都有一個毛病,就是旁人説不得他,一説他,他就會急眼。因為寵養下,必定是百依百順,孩子沒有或者很少經歷過別人的説教,所以當有人説他的時候,他內心就無法接受,情緒自然就會不穩定。

3、孩子過於以自我為中心

寵養方式下長大的孩子性格上有一個典型的特點,那就是以自我為中心。因為家裏面的人都是寵着他,任何事情都是照着他的要求去做,家裏面的中心就是孩子。久而久之,孩子內心就會認為自己就是一箇中心,無論走到哪裏都是如此。

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寵養方式所帶來的的三個問題如果只是在孩子12歲之前存在,那所帶來的後果還不是很嚴重。因為他這個時期之內還很依賴父母。但是過了12歲以後孩子有獨立能力了,問題就出現了,所以建議各位父母養育孩子要愛與嚴格相配合。

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