文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享
我們都是從學生時代過來的，大家知道每個班級中都有班幹部，他們一般是老師看重的學生，基本都是能力比較強的。
而這些職位也不多，就那麼五六個，比如班長、學習委員等，但你見過全班62名同學都是班幹部的班級嗎？
全班62個學生都是班幹部
這個班級，就是引發網友熱議的四川達州胡家初級中學九年八班。
在這個班級裏，不僅有我們常見的班長，課代表，組長等配置，還有各種管理員，比如風扇管理員、電燈管理員，甚至還有廁所管理員。
只要是班裏存在的東西，就都設置了管理員，讓全班同學都有自己分管的任務。很多人好奇，為什麼班主任會設置這樣的規則呢？
對此，班主任老師表示：一開始是想讓同學們自願報名參加班級管理，但大家的積極性都不高，因此有了這個新想法，讓全部同學都參與到班級管理中來。
職務代表的是責任，這樣可以充分調起同學們的積極性，培養責任心及榮譽感，家長們知道後紛紛叫好。
能讓每個孩子都得到鍛鍊，班主任這麼做確實是用苦良心，對孩子的好處雖然不如學習成績那般立竿見影，但個人性格和習慣的養成，對未來的發展裨益很大。
其實很多管理員的職務，比如説電燈管理員，書架管理員等，雖然看上去可能可有可無，但管理好這些，也能為班級做出貢獻，也可以讓學生提高集體意識和服務意識。
責任感很重要嗎
“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”這句話來自列夫·托爾斯泰。
責任心對一個人來説至關重要，它代表的不只是對他人的態度，更會影響自己的發展，以及三觀的形成。
對自己負責，對他人負責，對集體負責；尊重自己的情感，理想，珍惜時間與生命，這對孩子都是非常重要的。擁有責任感，才能成就更好的未來。
應該如何培養孩子的責任心
父母和學校共同教導
學校的教導對孩子的成長很重要，但家長仍然是對孩子有最直接影響的。生活上的很多事，比如洗衣服、打理家務、性格等，這些都是需要家長教給孩子的。
知識，集體生活等，則主要是學校教給孩子的。
讓孩子知道做錯需要承擔後果
要讓孩子知道，每件事情都會帶來各種後果，好的也好，壞的也罷，無論結果怎樣，既然是自己造成的，那都要去承擔。
在孩子對一件事後，及時給予鼓勵與誇獎。當做錯一件事情時，則應給予警告，甚至處罰，隨後講明白為什麼這麼做，做出正確的引導。
孩子的不像成年人，很多時候搞不清做了一件事情會帶來怎樣的後果。因此，家長要告訴孩子，哪些是對，哪些是錯。
適當的懲罰
如果孩子做了錯事，哪怕並不是很嚴重，也不要因為他們是孩子而不加以管教，否則就很難養成責任心。
全世界每年都有很多兒童犯罪發生，案件惡劣程度也遠遠超過了成年人。而其根本願意，就是從小沒有受到良好的教育，導致對所做的事情沒有一個良好的後果認知。
因此，適當的懲罰，可以讓孩子形成基本的是非觀。希望每個孩子，都能擁有一顆責任心，朝着陽光不斷前行。