魯網5月12日訊 為了探討小學習作教學的新理念、新方法，全面提高學生的習作水平，提高課堂教學效率，增強運用統編教材的能力，全面提升教學質量，本着“隔空不隔研”的工作思路，近日，莒南縣第八小學組織六年級全體語文教師參加了莒南縣統編教材線上習作教學研討活動。
本次活動針對六年級上冊的習作單元，按九種課型進行了課例展示及研討，課堂教學緊緊圍繞本單元語文要素展開教學，雖然課型不同，教學方法不同，但都為本單元語文要素服務，目標定位精準，策略運用恰當，層層遞進，步步落實，教學目標達成度高，對老師們起到了很好的示範、引領作用，為老師們如何體現單元教學的整體性指明瞭方向。
通過本次線上課堂教學研討的學習，老師們不僅瞭解了統編教材的編排特點，明確了習作教學單元各版塊的定位和功能，而且學會了正確解讀教材、準確確立教學目標，更新了教學理念，為理想課堂的構建起到了積極的推動作用。（通訊員 尤曉豔）