4歲兒子碰壞同學蘋果手錶，媽媽準備買單，但看到手錶後差點笑翻

導語：

　　小孩子有着自己的心裏世界，對於外界的事物，他們沒辦法像成人一樣思考，所以在表達上總會出現説不清楚的情況。

　　有的家長沒有耐心，不願意聽孩子説話，很容易讓孩子養成自卑的心理，認為自己什麼都不會説。而有的家長則會引導孩子，用正確的方式去教導孩子表達。不同的教育方法，會對孩子產生不同的影響。

　　案例：

　　朋友四歲的孩子前不久總是悶悶不樂的，在朋友的追問下才説出，原來孩子把幼兒園同學的一塊手錶弄壞了。“那是什麼樣的手錶？弄壞了別人的東西要賠償的，你好好跟媽媽説説”，孩子天真的説到，“是一塊蘋果手錶。”

　　朋友大聲地責罵孩子，“你怎麼能把這麼貴的東西弄壞呢？”，嚇得孩子一下子哭了出來。後來緩和過來以後，準備帶着孩子去賠禮道歉。沒想到對方家裏並沒有要賠償，只是一直説着不值錢的，碰壞了就碰壞了，沒關係的。朋友這才知道原來這塊“蘋果手錶”，是用真的蘋果做的手錶。

　　朋友這時心裏有些愧疚，自己沒弄清楚，就用自己的理解去解讀孩子的語言，還罵了孩子，其實日常生活中這樣的情況並不少見。

　　孩子表述不清楚是什麼原因？

　　閲歷和經歷不同

　　小孩子沒有大人那樣豐富的生活經驗，對於很多事物，他們只有最直觀的表達，比如上面案例的蘋果手錶，在孩子看來就是一塊蘋果做的手錶，而家長則會聯想到某個品牌的手錶。孩子的年齡小，對於大人的世界他們沒辦法一下子就瞭解。他們説話不會彎彎繞繞，但是很多時候會詞不達意，或者是讓成人無法理解。

　　沒有經過系統的表達訓練

　　四五歲的孩子，還在學習的階段，可能拼音都沒學全，對於他們來説表達還停留在模仿階段，他們只知道模仿周邊親人朋友的説話方式。根據他人的反映去理解世界，在沒有經過系統的表達訓練之前，孩子表達不清晰是很正常的。

　　發聲器官未完全發育

　　孩子還在發育階段，特別是四五歲的孩子發聲器官都孩子發育階段，可能他們會有口齒不清的情況。此時家長不能過度的要求孩子，在幼年時期，説話不清晰是非常正常的現象，如果家長硬要拔苗助長，很可能帶來不良後果。

　　家長如何培養孩子的語言表達能力？

　　多跟孩子交流和溝通

　　家長不要因為聽不懂孩子説的話，就拒絕溝通，或者是不耐煩地溝通，這些行為都會對孩子產生不好的影響，孩子會認為是不是自己的問題，長久下去孩子會變得自卑煩躁不愛説話。不管家長能不能聽懂，都要儘量地溝通交流，多説話多引導，聽不懂也要盡力進入孩子的世界。

　　鼓勵孩子説話，不要語言打擊

　　對於孩子説話不清楚的時候，不要責罵，不要一下子怒氣上來了，更忌諱語言打擊孩子的自信心。如果家長聽不懂，不要着急打斷，讓孩子努力完整地表達自己，實在不懂的話，家長可以耐心地詢問。

　　培養孩子的閲讀習慣

　　多閲讀對於語言能力的培養有很大的作用，閲讀能讓孩子瞭解更多的世界，同時讓他們的邏輯思維也能得到訓練。可以讓孩子試試自己讀故事，或者是給孩子多講故事。

　　在這裏提醒大家，每個小孩都有自己的內心世界，家長應該試圖走進他，理解他，而不是因為孩子的語言環境跟自己不同，就去打擊和責罵，打擊和責罵都會對孩子的成長產生不良影響。