為充分發揮文化旅遊資源優勢，將探索研究與學生綜合實踐有機整合，進一步拓寬學生學習陣地，延伸課堂教學渠道，近年來，關嶺自治縣按照研學旅行育人目標，結合“域情、校情、生情”，積極打造研學實踐教育基地。
立冬的暖陽，温和中夾帶絲絲涼意，關嶺自治縣各景區迎來了初冬“研學旅遊”第一波熱潮。來自安順市經濟技術開發區大洋實驗學校的800餘名師生走進位於關嶺自治縣新鋪鎮的關嶺化石羣國家地質公園開展研學活動，領略兩億多年前的古生物化石奧秘，在課堂外汲取知識和智慧。同學們通過聽講解、觀看5D電影、實地參觀等方式，近距離了解魚龍、海龍、楯齒龍等海生爬行動物和海百合、菊石、雙殼等化石的演變過程，親自參與體驗尋找化石的樂趣。
安順市經開區大洋實驗學校小學部校長助理周歡表示，大洋實驗學校選擇關嶺作為本次研學活動的場地，是因為關嶺古生物化石，它具有2億多年的歷史。同時，關嶺維風書院也有500多年的歷史，與本次活動“學史力行 星耀大洋”主題非常契合。
在永寧古鎮維風書院，同學們舉行拜師儀式，學禮儀、知禮儀、行禮儀，尊師重道，體驗國學文化的博大精深。
該校學生郭星彤表示，通過這次拓展研學，在維風書院學到了尊師的禮儀，要把這份禮儀帶到學校去，尊敬師長。在化石公園，知道了2億多年前的古生物化石，還了解了一些關於海洋的奧秘，覺得此次活動特別有意義。
永寧古鎮維風書院。
近年來，關嶺自治縣不斷推進全域旅遊發展，在縣級層面制定《關嶺自治縣推進中小學生研學旅行實施方案》，多部門聯合組織對關嶺化石羣國家地質公園、永寧明清古鎮、黃果樹奇遇嶺進行評估，並給予以上3個基地“縣級研學實踐基地”掛牌。3個研學基地全力為學生課外學習服務，專為研學設計路線圖、解説詞、特殊環節學習等內容，為學生研學活動基地建設精心打造一條“研究”+“學習”的精美路線。
“目前我們打造了3個市縣級研學基地，主要圍繞地質科考、國學、運動來開展研學旅行，秋冬季主要是發展鄉村旅遊和研學旅行遊。在今年的研學旅行遊過程中，我們進一步擴大戰果合作，與省裏面各中小學和大專院校達成合作協議，研學活動在不斷進行中。”關嶺自治縣文體廣電旅遊局旅遊發展中心副主任楊安充如是説。
永寧古鎮維風書院。
據瞭解，目前全縣A級景區有8個，其中關嶺化石羣國家地質公園4A級景區已經申報並完成公示，2個3A級景區正在申報中。關嶺將以創建國家A級旅遊景區為抓手，立足市場需求、景區特色、地方資源，開發四季全時的文化旅遊產品，深入探索“文旅+教育”的研學新路，打造關嶺研學旅行新名片。
楊安充表示，A級景區申報成功後，將結合全縣的資源和特色，進一步挖掘旅遊資源，拓展旅遊市場，同時，對旅遊市場進行整頓，給研學旅行的學生營造好的旅行環境。（孫明凱）
來源：人民網