這價格對於尋常百姓來説確實貴了，但卻是沒有辦法的事，若是讓李牧折本賣，事必不長久。 就在大家糾結的時候，李牧提出了一個腦洞大開的提議。 修建圖書館！ 圖書館在後世遍地都是，但在唐朝，卻是個稀罕物。 “我可以修建一座書館，書館裏收集大部分的讀物，供百姓借讀，不過不能帶出，只能在書館裏讀。可以花錢也可以出工。有錢人家的孩子可以借讀，借讀一次幾文錢，沒錢人家的孩子可以出工，打掃書館，或者下田都算。” 這個提議獲得了大家的贊同，但是選址上起了糾紛，先生們想把書館建在河洛書院，而李默想把書館建在城外的邙山上。 你建書館就是為了方面學生做學問，但你建在城東的邙山上是何意？難道學子們為了讀一回書還要跑一個時辰的路，有這時間多做一個時辰的學問不好嘛，一寸光陰一寸金那！
而李牧自然不是在説夢話，洛陽城現在看起來還算空曠，但要不了多久就會繁榮起來，到時候寸地寸金，想要建立一座大學更是難上加難，後世大部分學校都會搬到郊區，一來低價便宜，成本低廉，二來郊區清靜，學生們的心思單純，容易被繁華擾了心神，遠離鬧市可以讓他們沉下心來學習。 他既然決定用教育來教化這個朝代，自然要為以後做打算了，山地不適合建城，但建立學校是非常合適的，他計劃在這邙山上建立一所舉世矚目的大學。 圖書館只是他佈局的第一步。 “建設圖書館的錢由我來出。” 見先生們紛紛反對，李牧丟出了第一張王牌。 “那也不行，書館哪有建到山上的道理。” 可惜，老杜一口回絕了。 自己穿越而來，徒有一肚子學問，但聲明狼藉，想要憑一己之力建立一所大學，何其難也，只能借用杜老先生。這位老人可是李二的老師之一，原本可以在長安享福的，但李二在玄武門的大肆屠殺深深傷害了他，讓他憤而出走。
他想不通，為何文質彬彬的學生忽然就變成了一頭地獄狂魔。 楊廣是這樣，李二也是如此。 難道真的如荀子所説，飢而欲食，寒而欲暖，勞而欲息，好利而惡害，是人之所生而有也，是無待而然者也，是禹、桀之所同也。 人性本惡，那人跟畜生還有何區別！ 楊廣殺兄弒父才得到 了皇位，結果短短十八年就斷了大隋的龍脈，而如今李二又走 了他的老路，這李唐又有幾年的氣數呢。 命運經不起推敲，正如杜功書擔心的那樣，李二是通過不正當的手段當上皇帝的，帶了個不好的頭，導致他兒子也效仿，李承乾被罷黜，英年早逝，李泰更是説出了‘臣唯有一子，臣百年之後，當為陛下殺之，傳國晉王’的混賬話，你現在把皇位傳給我，等到我老了就把唯一的兒子殺了，把皇位傳給李治，這話傻子都不信，你期望李世民相信？ 李治太過軟弱，結果不到三十年就被武則天搶了皇位，若不是最終張柬之發動了神龍政、變，幫李顯奪回了皇位，這李家皇朝可就真的呵呵了。
這所大學李牧連名字都想好了，東都理工大學。 若是能借助老杜的聲望，建立起來應該會容易許多。 “書館建立後，李牧會收集天下圖書，複印後藏於館中，學生都可以隨意翻看。” 話説道這，老爺子語氣有有一絲鬆動。 “但建在邙山確實有點遠。” “為了方便書院學生讀書，我會修繕道路，設置專門的公交車接送。” 公交車？這又是什麼東東。 “所謂的公交車就是公共交通馬車，每日四時洛河書院，和圖書館對發，一個時辰一趟，至晚上八時結束，學生們可以憑藉學生卡免費乘坐。” “這還差不多。” 見老爺子終於鬆口，李牧趕緊趁機求他給圖書館題字。 老爺子欣然答應。 等到先生們都離開，杜老先生才問他為何執意要把圖書館建在山上。李牧一字不漏地跟他説了自己的計劃。 你竟然要把整個邙山建成一座書院？這要花費多少錢財？
哪知李牧微微一笑，“錢這東西生不帶來，死不帶走，留給兒孫反倒是禍害，不如給天下百姓建一所學校，為華夏民族傳承文明留一個合適的場所，也就不愧對家師的一番教誨，不白白到這世上走一遭。” 一番話説的杜功書感慨良多，這何嘗不是他曾經的夢想，只是有了楊廣和李二這兩個惡魔學生，他就不再奢望。 “難得你小子有如此雄偉抱負，老夫就陪你瘋狂一遭，本來計劃立秋才去長安，現在看來已經等不及了，再過一個月瑾瑜到長安述職，我就跟他同去吧，李二畢竟跟我又師徒之情，建一所書院，他應該是會准許的，只是不能帶着你覓來的土豆，地瓜覲見，總感覺有那麼一絲遺憾。” “嘿嘿，這又有何難。到你臨走的時候，小子找一口大缸，把土豆，地瓜移植到缸裏，你們帶着缸一起同去不就成了，從洛陽到長安八百多里地，等你們到了，這莊稼也就熟透了。”
“這如何行得通，人到了一個陌生地方還會水土不服，莊稼嬌嫩，移植到缸裏焉能成活。” “話雖這麼説，但人出遠門，都會隨身帶一捧家鄉的黃土，遇到水土不服就拿一撮泡水喝，思鄉的病痛立時就解，缸裏用的都是本地土壤，我在配一點肥料給你，肯定不會有問題的。” 用家鄉土治療水土不服只是心理作用而已，洛陽跟長安同在34度緯線上，温度幾乎無異。再説華北平原本來就是沖積平原，土壤都來自黃土高原，算是同屬一脈，作物沒理由活不下去。 當然，這只是李牧的猜想，他自己也沒親自試驗過。 “如此甚好，我到長安來回估計得三個月，這些時日你好好籌劃一下建學事宜，這事做好了，可是百年功德，不容有失！”