為落實“三名+”建設專項重點工作，3月25日，大荔縣教育局組織名師李小峯、學帶鄭雪姣、學帶李新紅研修共同體在洛濱小學開展了小學語文“一單四步”樂學課堂教學研討活動。洛濱小學全體語文教師參加了活動。
李新紅老師執教的《母雞》緊扣情感主線，抓住作者對母雞態度的轉變進行教學。通過讓學生找句子、抓關鍵詞、批註、模仿等方式，讓學生體會母雞的負責、勇敢、慈愛，體會作者對母雞的態度由“討厭”到“敬畏”的轉變，並適時補充閲讀材料，配合圖片、音樂使“每個母親都是一位英雄”的情感得到昇華，將教書育人貫穿課堂始終。
學科帶頭人鄭雪姣研修共同體核心成員趙梁穎老師執教詩歌《綠》，在教學中，趙梁穎老師注重引導學生反覆誦讀，讓學生在誦讀中展開想象，同時運用情景創設、補白想象，補充資料等策略，引導學生感受現代詩的特點，感受詩人的獨特表達，領略詩歌所描繪的意境，體會“綠”在作者眼中的意味。温儒敏先生在《語文講習錄》一書中説道：“語文課中的文學教育是審美教育。”趙老師的課堂便是對這句話的最好詮釋。
評課環節對兩位老師的課堂給予了較高的評價和認可，並細緻指導了學習單的設計和運用。參與教師也暢所欲言，從不同角度對這兩節課進行了分析和評價。
在教育教學工作中，個人的發展是加法，團隊的發展是乘法。今後工作中，研修共同體將與廣大教師一起，深耕課堂，共同提升。
【來源：大荔縣教育局】
聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：[email protected]