眾所周知，此前陳春秀曾向山東理工大學申請重新入學，但學校以“無此先例”為由拒絕了她的請求。而之後他們連夜發文“將積極協調，努力幫助陳春秀實現願望”。
什麼原因讓學校改口了呢？這件事帶給我們那些思考呢？
1、
以“無此先例”拒絕受害者，反映出學校根本沒有體會到被剝奪受教育權給學生帶來的傷害，學校指標有的是，但他們之前也許根本不在乎這一個。
正是學校在入學審查資格的流程中出現紕漏，讓陳某某頂替了陳春秀，這才導致陳春秀無學可上。
山東理工大學在“陳春秀被冒名頂替”一事中負有不可推卸的責任，允許陳春秀重新入學是為了補償、為了彌補錯誤，理所應當！
學校在錄人這件事上有責任的，把關不嚴，造成冒名頂替，讓不學無術的人鑽了空子，破壞了社會風氣，使理應上學的善良農家女遭到了不應有的待遇，學校能知錯就改，雖然沒有先例，但現在積極協調，努力幫助陳春秀實現願望屬於亡羊補牢之舉。
能知錯改錯，也是讓人欣慰的。
山東理工大學發表“無此先例”回絕陳春秀要求重上學要求後，又改口説能幫助她進校讀書，值得點贊知錯就改也是一種擔當，望陳同學珍惜這一遲到的機會，實現完成大學夢！
2、
白巖松在《新聞週刊》中發出“靈魂四問”：
“這都是過去發生的事情，那麼過去發生的還有沒有現在沒發現的呢？
當初一路審核的綠燈又該由誰擔責？
僅僅造假的人被追責就夠了嗎？
另外，一個曾經考上過大學的人難道就真的再沒有上大學的機會了嗎？”
要是沒有白巖松老師在央視新聞談及此事！山東理工大學能給陳春秀重新學習的機會嗎？
山東理工大學，陳春秀才是你們合法的學生，應當開除頂替者的學籍之後重新錄取陳春秀，並給予其免所有在校費用，在學校安排一個公寓房讓陳春秀能一邊學習一邊照顧家庭。學校為陳春秀支出的所有費用可以讓造成這一後果的所有人承擔。
畢竟逝去的青春，總得找到犯錯的人，讓其來買單！
3、
班主任肯定知道，就讀的高中更應該知道，他們要統計考上了人數，給自己學校出喜報，彙報升學率。這一切包括郵政，户籍，山東理工大學，全部都有嫌疑。那個頂替者應該平時成績就不好。這頂替的事兒是有預謀，目標早就定好了。
也許有人會説2004年的時候，陳春秀為啥不上網查成績，不給大學打電話？
04年家庭有電腦的不多，農村網線都沒有呢，用的電話線，按一部座機一兩千，一台電腦好幾千，那時候農村沒有這些東西。
還有就是當時農村信息閉塞，再者，陳的一家又是老實人。
對於大學16年前還是16後一所大學也許多一個或少一個學生都無所謂。但對於陳春秀就不一樣了，16年後很難畢業。到時候人家大學有什麼錯？一下子又回到原點了，不要讓陳春秀白白浪費3年錢。
上學的權利一定要給當事人，但也請當事人權衡這個年紀了是否真的適合入學，怎麼樣去適應學生生活，畢業後的生活如何規劃，學校應該對其進行一對一幫扶。
4、去讀了，會不會有後遺症？她是第一個敢吃螃蟹的人。不去讀，又對不起自己的努力。校方迎着社會的壓力，考生看着用汗水拼來的成績。各有各難。
知錯就改，是教育的基本底線。陳春秀還要支付一筆學費，經濟上能承受得起嗎，畢業後能找到工作嗎？
陳春秀現已成家立業。上有老下有小，這個問題該怎麼解決？養家餬口該怎麼解決？國家要不要補償。一系列問題都要考慮進去。應該在這個基礎之上圓了她的大學夢。
人生最美的16年時光就這樣被耽擱了，若不是被人頂替，若不是錯誤的被山東理工大拒之門外，相信陳春秀會有一個不一樣的人生。
我認為不僅僅是改錯的問題，所有造成陳秀春事件錯誤的責任人，應該對其進行經濟賠償，並接受相應的法律懲罰。
十六年的青春年華已去，已為人母的春秀理應圓自己遲來的夢，社會各界應該支持關注春秀的未來。一個受害者為了一個真相，走了多少路，受了多少屈，16年後陳春秀終於證明“我是我”！