根據經濟條件考慮要孩子，別成為孩子的負擔，家庭應是孩子的靠山

經濟基礎決定上層建築，現在養育一個孩子的成本要比之前多得多，孩子生下來不僅僅要考慮他的吃穿，還有教育成本的增加，沒有一個家長願意自己的孩子輸在起跑線上。

案例分析

“姑姑，你可以給我買一個玩具嗎？”侄子問。

我問他：“怎麼想要新的玩具了，之前的那個壞了嗎？”

“沒有壞，但是我想要一個新的玩具，他們都有新的玩具，只有我沒有。”侄子不開心的回答。“他們還説，我的媽媽都不喜歡我，都不捨得給我花錢買玩具。”

我説：“那我們現在就去超市，買玩具好不好？”

侄子一臉驚喜地看着我説：“可以嗎？我也可以買新的玩具了？”

看着侄子因為一個玩具就開心的面孔，我忍不住地思考，嫂子的教育方式是否正確。有了侄子之後，家裏的開銷突然就變大了，嫂子為了能節省錢，很少給孩子買新衣服和玩具，對孩子實行“窮養”的教育方式。

但是對孩子的窮養，不帶孩子去電影院，也不出去旅遊，讓孩子失去了認識世界的機會，可能在孩子長大後，開始工作了，也會因為沒有見識而被同事比下去。

這樣的教育方式從表面看確實讓孩子變得懂事了，不會亂花錢，養成了節約的好習慣，但是從孩子的長久發展來看，孩子可能會變得自卑。

一、貧窮對孩子性格的影響

1.自卑心理會伴隨孩子成長。

家裏經濟條件不好，可能會通過節衣縮食來維持生計，孩子們都喜歡吃一些小零食，可能家裏從來都沒有買過，只能保持正常的吃飽，不追求美味；穿的衣服是別人的二手衣服，一穿就是好幾年；不給孩子買玩具，只讓孩子要好好學習，這些行為都在嚴重影響孩子的日常生活。

別人可能會説，這個零食特別好吃，這個衣服今年特別流行，這個玩具是動畫片裏的同款，孩子聽到這些話無法回應對方。

因為這些孩子都不知道，家長沒有給孩子買過，孩子只能從別人的口中聽，還可能會被人嘲笑。等到孩子長大了，自己可以賺錢了，但是內心深處還是會自卑，會經常想起小時候的自己。

2.變成金錢的奴隸。

孩子窮養確實可以充分體會到那種艱苦樸素的生活，但是孩子也容易變成金錢的奴隸。小時候特別想要買東西的時候，家長總是以沒錢來拒絕孩子，孩子長大後，要比其他人更知道金錢的重要性，也對金錢的渴望要更強烈。孩子會把錢看得很重要，很可能會變成一個利己主義者，成為只重利益的人。

二、貧窮對孩子的未來造成的影響

1.會失去很多的機會。

孩子也很優秀，但是由於貧窮造成的自卑心理，孩子會下意識地表現出膽小和內向。在競爭中，明明很優秀，但是卻不敢展示自己，也不敢大放異彩，總感覺自己低人一等，不敢與別人進行競爭。

有的孩子從小就學習英語，上英語補習班，有外教之類的，這是富人的孩子。貧窮的孩子起點會晚，只能依靠學校開設的課程和書本知識來學習英語，在那種英語比賽中，孩子往往沒有信心去參加。

2.分不清楚主次關係。

我的一個大學同學，她家庭條件不是很好，為了上大學，家裏也是付出了很多。她每天都會做兼職，去掙錢，平時也不給父母索要生活費，全靠自己兼職養活自己，但是有時候是要上課的，為了做兼職，她習慣性地去逃課，她只看到了眼前的利益，沒有往後深思，有點鼠目寸光。

我們上大學是為了學習，如果是做兼職賺錢去逃課，那還不如不上學直接上班呢。學費也要錢啊，還是平時兼職掙到的好幾倍呢。太在乎金錢的孩子會因小失大，分不清這個主次關係。

3.見識少。

孩子從小在農村長大，到了大城市會感到特別驚訝，原來這裏的樓可以蓋這麼高，這裏的飯這麼貴，這裏的商場能這麼大。因為沒有見過，所以會比較驚訝，原來大城市這麼漂亮。孩子的見識太少，他不知道外面的世界是如此的廣闊。

家長最好根據自身的經濟條件來生孩子，不要讓家庭條件成為限制孩子成長的負擔，也希望每個家庭都可以作為孩子強大的後盾，不止是心理方面，還有物質層面，讓孩子擁有一個美好的未來比什麼都重要。