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隨着時代的改變，如今人們的生活非常快節奏，為了在這種社會下生存下去，父母將更多的時間用到了工作上。
對孩子的家庭教育自然就有所減少，現如今很多父母對於孩子一點都不瞭解，根本就不知道孩子到了校園後是什麼樣的狀態。
近年來隨着網絡的發達，孩子越來越早熟，心靈也越來越不健康，很輕易就挑起校園霸凌事件，關於校園霸凌父母都是擔心不已的，既怕孩子霸凌別人，也怕孩子被霸凌。
一般情況下，面對霸凌事件有些人會説“一個巴掌拍不響”，也有些人會説：“霸凌者沒有良心，就是毫無緣由的霸凌”。
毫無緣由的霸凌雖然也有，但更多的還是“一個巴掌拍不響”，
一名教齡10餘年的班主任直言道
：
“有些孩子的性格在學校，註定會導致被人霸凌，家長最好早日避免”。
班主任直言：這3種孩子在學校，註定被人“霸凌”
1. 喜歡説風涼話的孩子
有些孩子的性格非常討厭，絲毫不管對方是什麼樣的狀態，開心還是難過，總是在説一些令人討厭的風涼話，軟弱的孩子面對這種風涼話只會啞巴吃黃連。
而稍微厲害一點的孩子面對説風涼話的孩子，可能就是用暴力的方式去解決，風涼話説的越狠，被人“霸凌”的幾率就越大。
2. 愛打小報告的孩子
在校園時期，每個班級最不缺少的就是打小報告的孩子，對於這種孩子，有些老師會喜歡，但有些老師也是厭惡的，但既然有人報告，又不能去指責。
對於這種愛打小報告的孩子，所有的同學都是非常厭惡與排斥的，被“霸凌”也是正常的，並且這種孩子被欺負，旁觀者根本不會可憐，只會覺得大快人心。
3. 沒事總撩閒的孩子
總有一些討人厭的孩子一點老實時候都沒有，手和嘴都非常欠，經常去撩閒，尤其是挑一些性格比較軟弱的女生撩閒，這類孩子也是比較容易受到“霸凌”的。
畢竟並非所有人的性格與長相都是成正比的，有些人雖然看似乖學生，實際上性格確實非常強勢厲害的。
這些孩子被“霸凌”其實都是自食惡果，真的不招人可憐，家長該如何避免孩子變成這種性格呢？
1. 教會孩子“共情”
父母一定要教會孩子的技能就是“共情”，學會站在他人的角度去考慮問題，在別人感覺難過或者是棘手的時候，可以不幫助，但至少不要去説風涼話。
試問人在最難過的時候，聽到旁邊的人一直在説風涼話，肯定也會暴怒吧，父母要讓孩子有“共情”心理，這樣才能成為一個三觀正的好孩子。
2. 沒有道德問題，不要隨意打小報告
愛打小報告的孩子，很多都是父母促使的，由於父母讓孩子知道了打小報告的甜頭，孩子才會覺得這是一個非常好的行為的，作為父母不要讓孩子長成這樣。
不要鼓勵孩子去打小報告，更要在老師要求孩子打小報告的時候拒絕，父母要讓孩子明白，在沒有涉及到道德問題的時候，不要去隨意打小報告。
3. 與朋友正常交往
不管是喜歡一個人，還是沒事閒的，都不要去撩閒，要與朋友同學正常交往，不要成為被大多數人最討厭的那種孩子，不然就算被霸凌了，都沒有人來攔着。
父母要讓孩子規範自身的行為，不要讓自己一個不恰當的行為或語言給自己帶來巨大的傷害，身上的傷可以養好，但是心靈上的上卻不易 養好。
育兒寄語
不管是霸凌者還是被霸凌者，都與父母錯誤的教育有關，如果父母想要孩子有一個正常健康快樂的童年，那就多多關心孩子，讓孩子有一個健全的人格，健康的心靈。
你認為校園暴力，是一個巴掌拍不響麼？歡迎留言討論。
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