孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足

孩子入學後,家長們難免會為他們的學習成績而擔憂,如果孩子謙虛好學那還算好的,假若真的攤上一個貪玩好動的娃,家長們必定要在孩子的學習上費心思了。

雖然輔導孩子的過程很辛苦,但是父母們卻絲毫不敢放鬆,畢竟如果低年級的基礎打不好,那麼很有可能孩子就擺脱不了學渣的命運了。

不過,也有一些比較“神奇”的孩子,他們在一開始的時候學習成績很差,是老師眼裏妥妥的學渣,可是隨着年級的升級,這些學渣孩子的成績不但沒降反而上升了,從學渣逆襲成學霸的變化,屬實很不可思議。

這種學習後勁十足的架勢,着實令很多家長羨慕。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
孩子貪玩成學渣,到高年級後竟逆襲成學霸,老師:學習效率更重要

小明是一個很貪玩的孩子,剛上小學的時候,小明媽沒少因為孩子的成績差,而被老師請喝茶,小明媽上學時可是名副其實的學霸,也不知道怎麼到兒子這就“基因突變”了。

對於兒子的表現,小明媽很是無奈,雖然心裏也跟着着急,但是卻不知道該如何引導,畢竟孩子還小,如果用力過猛的話,很容易打消孩子的學習熱情。就這樣,在小學的一、二年級,小明的成績排名都是倒數着過來的。

本來小明媽已經“認命”,可是令她沒有想到的是,孩子居然好像“開了竅”一樣,成績從最開始的倒數慢慢提升到班級中游,在三年級升四年級的考試中,小明居然還考到了班級前三名。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
小明的變化讓小明媽和老師都很好奇:“學渣孩子居然逆襲成了學霸!”通過幾天的觀察,老師發現:自己一直沒有給予太多關注的小明,身上其實有着很多“好學生”的品質——

小明的做題效率很高,自習課上安排的作業小明很快就能完成。雖然剩下的時間小明都用來溜號走神了,但是效率高的優點卻值得肯定。

原本都是挨批評的小明媽,聽到了老師對孩子的“表揚”後,心情頓時好了起來。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足‍

一、思維靈活,喜歡問問題

在學習上保持靈活的思維是非常難得的,雖然思維靈活的孩子總是會問個不停,但是這遠比思維呆滯不懂裝懂的孩子,更加有學習能力上的優勢,也許孩子的問題有些跑偏,但是這種積極思考的特質確實值得肯定。

二、專注力強,學習效率高

有的孩子很貪玩,於是為了有更多的時間玩,他們做題的效率非常高。雖然孩子的“動機不純”,但是父母卻可以發現孩子在做題的時候非常的專注,高效的學習狀態,顯然要比假裝學習的磨洋工更加有意義。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
三、對學習沒有厭煩感

當孩子對於學習有明顯的厭煩感時,他們很難在學習上投入熱情和精力。所以當孩子身上沒有明顯的“厭學情緒”時,“試着學學看”的心理反倒有可能讓孩子收穫意外之喜。如果孩子學習壓力過大,內心的厭煩感強烈,那麼即便是想要學好也有可能會適得其反。

四、有明確的學習目標

很多孩子在學習這件事上會表現出懈怠感,這其實和父母的引導有一定的關係,當孩子以為學習是為父母而學時,孩子的學習目標感就會有所減弱。而當孩子擁有發自內心的學習目標感後,他們身上便會表現出更強的主動性。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
父母找到好方法幫孩子養成好習慣,學渣也能變學霸

1:鼓勵孩子養成獨立思考的習慣

當熱愛思考成為一種習慣時,孩子對於學習的態度就會有所轉變,孩子身上的探索欲得到激發,自然在學習上會更有後勁兒。父母們有必要注重孩子身上獨立思考能力的培養,讓孩子更能體驗到思考所帶來的樂趣與成就感。

2:幫助孩子養成更專注的學習習慣

孩子身上的專注能力不是天生就有的,如果父母可以在後天環境中,有意識地進行引導和培養,那麼孩子的專注力水平,就會得到明顯的提升和改善。當孩子認真學習或者遊戲的時候,父母們不要輕易地打擾,給予孩子保持專注的條件和空間很有必要。

孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足
3:設定合理的學習目標,激發孩子的學習興趣

目標的設定會讓孩子更加有學習的主動性,在目標的驅使下,孩子對於學習的興趣得到培養。當然,父母在設定目標的時候也要貼合實際,過高的學習目標反倒會成為孩子學習的負累,消耗孩子學習的熱情。

當孩子具有良好的學習能力時,一時的貪玩被貼上的學渣標籤,是可以被輕易甩掉的,父母有必要從根本上,提升孩子的學習能力,養成更好的學習習慣,為孩子之後的學習積累起後勁兒。

留言板話題:大家對孩子的學渣逆襲能力有哪些看法分享呢?

(圖片來源於網絡,如有侵權請聯繫刪除)

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1685 字。

轉載請註明: 孩子有這4種表現,學習能力通常不錯,即使貪玩也後勁十足 - 楠木軒