（12月1日下午，杏子中心學校舉辦教師心理健康教育專題講座）
訊（通訊員 張曙光）為了提高教師核心素養能力，提升教師職業生涯和日常工作倖福感，培養學生積極樂觀、健康向上的心理品質，樹立正確的人生觀和價值觀，12月1日下午，雙峯縣杏子中心學校舉辦教師心理健康教育專題講座。轄內5所中學的班主任、心育負責人和22所小學的校長等80餘人參加。
婁底市慧蓮心理健康教育工作室陽獻林老師作了主題為“積極心理學背景下的中小學核心素養培養”的專題講座。陽老師通過自己30多年的班主任工作經驗，結合具體案例，圍繞“孩子的基本要求”展開講座，就當前中小學生如何成功實現自我，從“安全需要、生理需要、愛·歸屬·價值觀、尊嚴需要”等方面，進行了長達一個半小時的講解，告訴教師要揚長帶短，用“愛”去發現每一個學生的優勢和美德；通過平時密切關注學生的語言、行為、情感和人際交往，識別學生的心理徵兆，積極、正向地進行心理干預，及時維護學生的尊嚴，更好地呵護學生健康成長。
互動交流過程中，陽老師就部分老師提出的問題進行了一一解答，針對學生心理健康教育的困惑，提出了建設性意見，特別提出要通過分析背後的原因，幫助孩子健康成長。老師們凝神靜思，深深感受到了一場心靈之旅，紛紛表示，一定從“心”出發，守護花開。
中心學校校長劉健對本次講座給予了高度評價，他説，全體教師要給合“五項管理”“雙減”政策的要求，充分認識進一步開展心理健康教育的重要意義，切實加強心理健康教育的思想自覺、行動自覺，推動各校各年級心理健康教育工作向縱深發展，向社會和家庭拓展。