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作為家長的角色，在送孩子去上學的時候最怕聽到的就是孩子回來後告訴自己説“爸爸媽媽，學校有人欺負我”。有的家長可能會直接教孩子説別人欺負你你就欺負回去，別人打你你也打他，或者會直接怒氣衝衝地跑到學校找老師和欺負自家孩子的那個孩子算賬，替自己孩子出頭。
有的家長可能會讓孩子去尋求老師的幫助，説如果有人欺負你的話，你就用告老師來威脅他，讓他不敢欺負你。還有的家長可能會指責自己的孩子，説對方怎麼都不欺負別人就欺負你，是不是你做錯了什麼事。
更是有的家長會直接坐視不管，説被欺負就被欺負，誰都會被欺負的。但不管是家長是選擇了哪一種做法，對於孩子來説，都起不到實際性的作用。
孩子在學校被欺負，老師直言：教他打回去或者告老師其實都沒用
之前身邊有一個孩子就是老被欺負的存在，他爸爸先是教孩子説去找老師告訴老師誰欺負他，後來聽到孩子一次又一次地被欺負忍不住了，直接衝到了學校要找老師和那個孩子算賬，而老師也只是説了一句，“當你的孩子被欺負的時候，你教他打回去也好，教他告老師也罷，都是沒用的，只會讓你的孩子更受欺負”。
一開始這位爸爸還不理解老師為什麼這麼説，覺得老師是在推脱責任，等老師耐心解釋完之後，他才恍然大悟其中的原因，跟老師道了個歉，回家思考了良久。
1- 教孩子打回去
很多家長在聽到自己孩子被欺負後，都是教孩子要欺負回去，要以其人之道還治其人之身，卻忘了説，如果孩子自身有欺負別人的這個能力，又怎麼會有被欺負的現象出現。
孩子之所以會被欺負，除了一些是不想惹大事情的孩子之外，大部分都是因為自身沒有還手的能力，只能甘願被欺負着。
這時家長如果只是教孩子欺負回去，孩子只會更加害怕，會產生厭學的情緒。還會對家長產生牴觸的情緒，覺得説自己找家長幫忙，家長卻是一點忙沒幫，還只會兇自己，説自己軟弱等等，導致家長和孩子之間的關係越來越遠。
2- 教孩子告訴老師
雖然説老師在學校內是有一定的威嚴，也能夠通過請家長等方式讓孩子聽話，但是對於那些會欺負人的孩子來説，他們根本不畏懼老師這不足掛齒的“威嚴”。
再加上現在教育制度的影響，很多老師並不敢在實質上對孩子做出懲罰的行為，生怕對方一個鬧騰，自己的職業生涯就毀了，最多隻是嘴上説説，給孩子家長提個醒等。
同時，被老師所説的那個孩子，還會覺得自己自尊心受損，覺得説自家孩子是在挑戰自己的權威，從而對孩子做出更多欺負性的行為。
還有的會做出警告性的行為，比如説“你下次還敢不敢告訴老師？”、“你再告訴老師我知道一次打你一次！”等等。這種變本加厲的欺負性行為有可能會給孩子帶來更多更嚴峻的傷害，還會讓孩子變得懦弱不敢説。
甚至當孩子正在叛逆期的時候，欺負的孩子如果遭到了老師的責罵，可能就會做出應激性報復行為，可能會對被欺負的孩子做出更進一步的欺負傷害，造成無法挽回的局面。
當孩子被欺負的時候家長應該怎麼做？做好這幾步！
首先，家長想要從根本上杜絕孩子被欺負的現象，就要從小培養孩子的身體，給孩子養成一個強壯的身體，讓他們有還手的能力。這就需要家長從小帶着孩子多進行鍛鍊，多給孩子吃飽飯讓孩子長得高大一些了，有能力的還能教孩子一些防身招數，避免養成“手無寸鐵之力”的孩子。
其次，家長在發現自己的孩子被欺負時，要先安撫好自己孩子的情緒，詢問來龍去脈，去找對方的家長進行協商。
最後，如果對方家長和他孩子是一個德行的，也可以尋求警察的幫助，或者帶孩子離開，讓孩子遠離被欺負的可能。每個孩子都是家長的心上寶，每個家長都不願意看到自己的孩子被別人欺負，想要讓這種現象不再出現的話，需要每個家長一起努力。
需要家長們在教會自己的孩子懂得如何不被別人欺負的時候，也會教會自己的孩子不去欺負別人，只有孩子間能夠互相尊重互相友愛，才會減少這種現象的出現。
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