我國的大學教育，早已從精英教育走向了大眾教育，大學生不再是天之驕子，隨着高考錄取率的不斷攀升，大學生沒有了以前的那種稀缺感和珍貴感，變得稀鬆平常起來。大學生遍地跑的年代，那些二本學生，情況最為尷尬。二本學生的無奈：心比天高命比紙薄，好單位進不去，差單位不想去。
我國高校有着一定的檔次劃分，最高級是那些雙一流高校，當然雙一流高校也有世界一流高校和世界一流學科高校之分，接下來是普通一本高校，這類高校比二本高校好一些，比雙一流高校又差一點點。再然後是二本高校，這類高校是我國公辦高校的主流，處於夾心層，是最為尷尬的一類高校。最後是民辦高校，這些高校有的目前還是三本批次錄取，有的和公辦二本合併為二本批次，但是本質上仍然是民辦三本高校。
二本高校是我國高校的主流，數量佔高校總數比例很好，招收的學生最多，是我國高校招生的主力。因為二本高校的定位和層次，二本高校的畢業生面臨着很大的尷尬。
二本高校説它差吧，下面還有個民辦高校墊底，説它好吧，現在大學生遍地跑，雙一流高校的學生或許還有些優勢，普通一本的學生就業都不容易，更不用説二本學生了。
二本學生們有大學生的優越感，尤其是民辦高校的產生，讓二本高校的大學生們的優越感更為強烈。二本學生自認為與民辦高校的學生相比，他們考上二本高校也不容易，他們對未來有更大的期望，他們想要進入好單位。但是畢業找工作時，二本學生備受打擊，基本上沒有什麼好單位會去二本高校招聘，二本學生能夠進入的都是一些小公司或者大公司相對不那麼好的崗位。面對着這些不是特別好的就業崗位，二本學生其實很糾結，想着自己好不容易考上大學，卻去這樣的單位，他們中的很多人其實並不想去。可以説，二本學生在就業時，挺無奈的。
那麼二本學生如何才能逆襲呢？二本學生學歷幾乎沒有優勢，甚至可以説是自己的一大劣勢，在這樣的情況下，只有兩種方法可以完成逆襲，一種是選擇那種對學歷要求不是特別嚴格的好工作，一種是繼續提高學歷。所以總結下來，考公務員和考研就是二本學生最好的出路。公務員考試不看畢業院校，二本學生和清華北大學生同一起跑線，另外，考研考個名校也能提高二本學生的就業競爭力。你怎麼看？