加快課程改革 創新育人方式 我區“三管齊下”推動普通高中更高質量發展

我區將在課程規劃與建設等環節發力，推動地區普通高中教育改革發展再上新台階。 記者 劉 侃 攝

今年7月，教育部辦公廳下發《關於做好普通高中新課程新教材實施國家級示範區和示範校建設工作的通知》，公佈了一批普通高中新課程新教材實施國家級示範區和示範校名單。其中，我區被確定為普通高中新課程新教材實施國家級示範區。示範區建設如何推進？日前，記者採訪了區教委相關負責人。

依託重點課題，全面推進高中課程改革試點，形成特色多元的學校課程體系；實施普通高中發展促進計劃，以9個重慶市課程創新基地、27門重慶市精品選修課程、各級教改研究課題和重慶市雛鷹人才培養計劃等為抓手，促進普通高中特色發展等。近年來，我區緊緊圍繞“深耕精耕渝中 推進高質量發展”這條主線，在普通高中課程體系建設、教育教學改革、師資隊伍建設等方面做了大量卓有成效的工作。

我區將結合地區、學校實際，突出優勢和特長，在課程建設、教學改革、考試評價等關鍵領域積極探索，創新綜合實踐活動和勞動教育方式方法，深入推進普通高中育人模式變革，促進學校多樣化特色發展。

3個重點環節實現突破

根據相關計劃，我區將在課程規劃與建設、課堂教學改革、信息技術與教育教學融合創新3個重點環節實現突破，推動地區普通高中教育改革發展再上新台階。

●課程規劃與建設

着力構建以核心課程為中心，生涯課程、綜合課程、社會實踐課程等為支撐的多層次、立體化特色課程體系，推進知識基礎類課程標準化、技能拓展類課程自組化、進階研究類課程個性化實施。

●課堂教育與改革

整體推進“共生課堂”教學改革，實施教學設計優化、教學實踐改進、課堂觀察診改三大行動，形成以“學習深度進行、師生真正成長”為主要特徵的區域“共生課堂”新樣態。同時，創新實施主題式教研、集團式教研、項目式教研，構建“研訓一體”的教研新模式。

●信息技術與教育教學融合創新

通過實施示範校“雲校雙師＋課程班”項目、建立大數據精準教研中心等方式，探索建立信息技術與教育教學融合發展新模式。

【來源：渝中報】

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