文：叮噹
當代孩子們的教育方式越來越特別，無論是上幼兒園，還是小學或者初中，每位家長的微信裏總是有那麼一兩個家長羣，而它最初成立的原因是為了家長能和老師們更好的溝通。
但不知從什麼時候開始，家長變得“趨炎附勢”，家長對老師的要求，即使再不願意也要接受，因為怕老師給自家孩子穿小鞋，更有一些家長做起了“舔狗”，對老師的話言聽計從，給老師發紅包，這樣的家長羣簡直就是諂媚老師的一個場所。
還有那些快被家庭作業逼瘋的“家長”，如今，孩子們的作業不僅越來越奇葩，而且還要在家長的監督下一起完成，有些家長特別想問：“你這是給孩子留作業呢？還是給家長留作業呢，每天晚上陪孩子做到凌晨，家長們都不工作了嗎？”
面對各種奇葩作業，以及家長羣中的“不良風氣”，最近，有位家長做出了許多家長一直想要做的事情，這位家長表示：“作業需要家長改，還要自己輔導，老師的職責全部讓家長承擔，我都教會了，還要你有何用？”男子一怒退出家長羣引網友熱議
對於老師的回話，孩子家長又緊接着説到：這家長羣我不待了，我退出家長羣又怎麼了？”老師的職責是教書育人，而不是把所有的責任推給家長，所以這位家長的回答，可謂是道出了無數家長的心聲。
而隨着事件的發酵，很多網友也對此發表了意見，“十年樹木，百年樹人”，教書育人是老師最基本的職業操守，這點都都做不到，還要老師做什麼？更有網友表示，雖然孩子的成長是在學校和家長共同的教育下進行，但是老師也不能把所有的責任推給家長們！
家長羣的存在的意義是什麼？
一、隨時掌握孩子的學習情況
如今互聯網越來越發達，便捷的科技條件給大家的生活帶了很多的便利，而家長羣作為對孩子學習情況能隨時瞭解的地方，端正的羣風需要老師和家長共同維護。
二、便於家長和老師的溝通
想要提高學生的成績，必須要多方位瞭解一個學生，老師不可能對每個學生都很瞭解，所以家長羣也是一個很好的溝通橋樑，通過家長的反饋，和老師的瞭解，這樣才能提高學生成績的上升空間。
結語：屏幕前的讀者朋友們，你們對於家長羣是如何看待的呢？歡迎分享各自看法，感謝支持。