父母陪孩子做作業，再着急也別這樣對孩子，只會引起反感

對於許多父母來説，陪孩子寫作業是一件“高危工作”。一不小心血壓就上去了，生怕把自己氣出腦溢血。其實陪孩子學習，關鍵是讓孩子學會自我管理，養成學習的自主性。而以下5種無用且讓孩子反感的行為，建議家長別再做了。

1、催：

相信許多孩子放學回家後，最常聽到父母説的一句話就是“還不趕快寫作業，這都幾點了！”可是有多少作業沒寫，需要寫多長時間以及不寫完的後果，難道孩子心裏沒數嗎？

孩子寫與不寫，作業都在那裏。而過多的催促只會讓孩子更焦急，對寫作業這件事更加牴觸，學習效率很難提高。

2、擾：

試問你在專注做一件事的時候希望別人打擾自己嗎？如果回答是不希望，那麼也請你不要打擾正在進行思考的孩子。因為思路被打斷後，孩子心中會產生莫名的焦慮與受挫感。

3、嚷：

不管是孩子寫作業磨蹭或是找藉口拖延時間，都請家長儘量不要對孩子大吼大叫。因為你的一嗓子喊出去，會讓孩子從頭到腳都緊張起來，哪還有心情專心寫作業呢？

4、查：

並不建議家長親自幫孩子檢查作業，這樣會給他更多的心理壓力，擔心自己出錯，更害怕家長的指責。不過為了保證作業的正確率，可以輔助孩子養成自檢的習慣。

5、罰：

“這個字都不會寫？罰你多寫100遍！”、“作業沒寫完還偷懶，去到門口站着去！”……罰寫、罰站以及罰不吃飯的行為，都是不提倡家長做的。雖然家長是出於好心，但些行為會嚴重傷害到孩子的自信心，甚至產生憎惡感。

那麼孩子在寫作業的時候，父母應該怎麼做呢？其實只需要做到3個字：

1、問：

一問：“你想先吃飯還是先寫作業？”這樣既能讓孩子感覺到你對他的關心（畢竟上了一天學已經很餓了），還可以給他一個選擇權，不至於對寫作業這件事過於反感。

二問：“寫作業需要爸爸媽媽陪嗎？”有些孩子是能夠意識到自己缺乏專注度，希望父母督促的。另外，一些學齡比較小的孩子內心非常渴望父母的陪伴，為的是彌補自己的安全感和信心不足。

2、靜：

不管孩子有沒有叫你陪，在途中都儘量不要打擾他。如果你怕他累着餓着，可以事先給他設置一個10~15分鐘的休息時間，並提前給他準備好零食和水果放在客廳或是學習桌上，餓了他會自己吃。因為保持足夠的安靜，孩子才能更好地思考。

​3、解：

孩子有不會的問題是很常見的事，家長可以在最後設置一個答疑的時間，問問孩子有沒有不懂的地方。如果有的話就幫他找到問題的關鍵所在，耐心給他講解解題思路。

如果沒有，也不要刻意去檢查作業，因為白天加晚上的學習很可能已經使他身心俱疲，就不要再給他過多的學習壓力和精神負擔了。

各位家長，正確的陪孩子做作業，才是最好的方法哦！如果還有什麼問題的話，不妨留言告訴我們~