在任何一個家庭中，孩子學習成績優秀是每一位作家長的心願。所以，只要是有利於孩子的學習或成長的，家長願意付出一切。
從小家長就對孩子抱有特大的期望，但是有時候現實就是愛捉弄人，你對孩子期望越大，偏偏失望就越大，要麼是孩子中途放棄，不遠再讀書，要麼就是孩子非常努力，家長也給孩子報名了各式各樣的興趣班和提升班，但是孩子的成績卻不見提升，反而還有所下降。
但當孩子的學習成績不理想時，不管是家長還是老師，都會有一本糾葛。在家長看來，孩子成績不好的主要責任在老師。老師不負責孩子在學校的學習，或者老師自己的能力不想。在老師看來，孩子成績不好的主要原因是家長在孩子放學回家的過程中沒有發揮主要作用，沒有給孩子很好的指導，家長的監督不到位。 其實無論是在哪一方面，與孩子的成績都有這密不可分的聯繫，而且絕大多數成績優秀的孩子，都離不開家長和老師的相互配合。首先，學校的老師主要是側重於與學生在知識上的引申與教導。其次，家長的主要責任就在於監督孩子的學習，培養提升孩子養成良好的學習習慣等等，兩者分工不同，但是其重要性卻是一致的。 其實，不難發現，很多成績優秀、陽光向上的孩子，最主要的因素還是在於有一個良好的家庭教育環境和氛圍。 而且也有一些資深的教育工表示，通常一個班級裏前十名的孩子，都只要來自這6中家庭。 一、熱愛讀書的家庭 有文化的父母通常教育出來的孩子都是優秀，因為他們始終懂得能夠用書本上的知識來豐富自己內心世界，也正是因為如此，也讓孩子受到了根深蒂固的文化教育。所以，想要孩子熱愛讀書，那麼首先就要從自身做起，從根本上去影響孩子。 二、懂得讚揚的家庭 在我們身邊經常會有這樣的情況發生。一些家長經常在自己的孩子面前誇獎別人的孩子多麼優秀、成績多麼好，而對於自己的孩子則是貶低和責罵。其實聰明的家長從不會這樣做，聰明的家長更多的則是欣賞自己的孩子，挖掘孩子身上的小編點，從而去誇獎孩子，儘管孩子的學習成績並不優秀。 家長們不知道的是，孩子的自尊心實際上是最強的，當你在責罵貶低自己的孩子的時候，也會讓孩子的自尊心加大的受挫，從而也讓孩子自己認為自己是不是真的很失敗，一事無成。 所以想要孩子越來越優秀，請不要吝嗇你的誇獎，或許在你看來只是一句微不足道的小小的鼓勵的話語，但是對孩子卻有非凡的影響。 三、傳播快樂的家庭 在孩子的成長過程中，一個經常傳播、營造快樂氛圍的家庭，教育出來的孩子多半都是積極進取、陽光向上、平和善良的。而那些動不動就對家人、孩子亂髮脾氣的家庭，教育出來的孩子也多數是自私、暴躁、不思進取的。 一個經常被快樂氛圍所包圍的家庭，孩子也願意和家長溝通，在孩子的成長過程中，家長所扮演的角色並不僅僅只是為人父母，還是孩子的良師、益友、知己。 四、注重方法的家庭 我們經常會發現，很多學習成績優秀的孩子，他不會存在着偏科，而是每一科的成績都非常的優秀。其實這就是因為學習方法的問題，一個高效的學習才是解決問題、提升學習成績的關鍵。 而且也不難發現，這類注重方法的學生除了在學習上是非常優秀以外，在面對為人處世和人情世故也是非常優秀，當然這類同學得到別人的尊重和喜愛也是超出一般人的。 五、懂得放手的家庭 在現代教育環境中，經常會出現這樣的一句話：“衣來伸手飯來張口”，這句話也就是説家長們在孩子的學習成長中，處處都在為孩子打理，更有甚至，有的孩子到了十幾歲，連自己的一雙襪子都沒有洗過，而這些全部都被父母“包辦”了。 這麼做無疑就是將孩子養育成了一個“巨嬰”。在家長的愛護下，孩子逐漸變得沒有主見，不會主動思考、缺乏動手能力、喜歡依賴別人。 其實一個優秀的父母，要懂得放手，讓孩子自己去創造屬於自己的一片天地。 六、獎罰分明的家庭 好動貪玩、闖禍幾乎是每一個孩子在小時的標籤，當孩子犯錯了是否，很多父母則是放縱，不教育孩子、不告訴孩子什麼是對錯、什麼該做什麼不該做，任由孩子胡鬧下去。 而這樣的家庭教育出來的孩子多半都是不成功的，聰明的父母在孩子犯錯了的時候，會教育批評孩子，告訴孩子對錯，當孩子做了正確的事情後，該獎勵的時候就獎勵。 想要孩子能夠優秀，首先得學會獎罰分明。 父母是一個責任重大的職業，一個優秀的孩子背後通常必定都有一個優秀的父母。 親愛的家長朋友們，讓我們從今天起，以身作則，做孩子成功路上的良師益友吧。