GMAT邏輯的解題需要大傢俱備快速發現和整理邏輯關係鏈的能力，這對於缺乏思維分析能力訓練的同學來説並非易事。為了幫助大家提升邏輯解題經驗，下面小編就通過兩則實例分析來揭秘GMAT邏輯CR的高效解題思路，幫助大家理順關係鏈做好邏輯難題。
GMAT邏輯解題思路
GMAT邏輯題的解題思路，一般是先看題目的方向，心中有數;讀題時抽象出題目有幾個元素，各元素之間有什麼關係;然後自己思考，為了實現題目方向的要求，題目中提到的各元素關係應該有什麼變化，或者新加入一個元素和題目中的元素有什麼樣的關係(比如題目説A導致B，B導致C，因此A導致C，題目問weaken，那麼答案必然是A與C負相關，至於怎麼個負相關法，可以有很多種，但是心中有這麼條準繩，看到答案時你就會感覺到“就是它了”，不必刻意追求一定是哪種方式去weaken;最後就是在選項中找到符合這種關係的選項，與你心中目標最匹配的那個選項就是正確選項。
GMAT邏輯實例分析
舉例1：
“冬天的積雪會將樹枝壓斷，打到車上使得汽車受損，但是由於樹枝打到車上使車受損的量，秋天比冬天多很多。”問解釋?
分析：
A與B的比較，A比B在甲屬性上如何如何的多/高，然而A比B在乙屬性上卻如何如何的少/低。問解釋，必然是因為B比A在某屬性上更如何如何導致上述看似反向的關係。GWD提供的此題的一個錯誤選項是“汽車車主知道冬天的積雪會將樹枝壓斷打到車上，所以在冬天的時候他們根本沒有把車放到樹下。”分析此選項，關係是“A在某屬性上如何如何”，根本沒有A與B的比較，因此不可能是正確答案。還有一個選項是“秋天的風比冬天的風更大，它會把更多的樹枝刮斷。”分析此選項，關係是“B比A在某某屬性上如何如何”，就是分析出來的解題方向，因此正確;如果不放心，還可以再理解一遍選項，發現的確是構成了解釋。
舉例2：
“在動物園工作的人由於接觸動物，30%的人得了過敏症。那麼，在總人口中，接觸動物的人羣中超過30%的人得了過敏症。問題是下面哪個選項支持原文所説?”
A由於B導致C屬性，所以D由於B也有C屬性。要支持原文結論，必然是將A與D之間建立正相關的關係。看選項“在動物園工作的人經常換工作。”是不是將A與D建立了某種關係?想象有一條線把“動物園工作的人”和“經常換工作”和“總人口”三者串了起來。雖然這個選項看起來無法理解，但你不需要理解這種非充分性加強到底是怎麼加強的，你只要知道的確在兩個元素間建立了某種關係，這就ok了。
以上就是關於GMAT邏輯解題思路的一些實例分析和分享，如果各位考生在面對GMAT邏輯題是還有疑問，不妨參考上文提到的這些方法和心得，相信一定會有所收穫。
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